三年级生物(同步练习)下学期期中测试卷.docVIP

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三年级生物(同步练习)下学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共40分)

答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意)

w1.植物进行光合作用的主要器官是()

A.根B.茎C.叶D.花

w2.植物生长需要量最多的无机盐是()

A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、磷、钙的无机盐

C.含氮、磷、硼的无机盐D.含氮、钾、钙的无机盐

w3.下列关于呼吸作用的说法,正确的是()

A.只在白天进行B.只在晚上进行

C.只在植物体内进行D.植物每时每刻都在进行

w4.种子萌发时,最先突破种皮的是()

A.胚根B.胚芽C.胚轴D.子叶

w5.一朵花中,最主要的结构是()

A.花蕊B.花瓣C.花托D.花萼

w6.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()

A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素

w7.植物的根吸收水分的主要部位是()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

w8.下列属于营养繁殖方式的是()

A.播撒玉米种子种地B.野生水果落地后萌发出幼苗

C.用土豆芽发育成新植株D.埋下小麦种子后种子发芽

w9.植物体内运输水分和无机盐的结构是()

A.导管B.筛管C.气孔D.叶脉

w10.植物进行蒸腾作用的主要部位是()

A.根B.茎C.叶D.花

w11.下列关于光合作用意义的叙述,不正确的是()

A.为植物自身提供营养物质和能量B.为动物和人提供食物和氧气

C.维持生物圈中的碳-氧平衡D.为植物的呼吸作用提供原料

w12.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()

A.消耗叶片中的水分B.消耗叶片中的有机物

C.消耗叶片中的叶绿素D.消耗叶片中的无机盐

w13.移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,这是为了()

A.降低蒸腾作用,减少水分散失B.降低光合作用,减少水分散失

C.降低呼吸作用,减少有机物消耗D.降低吸收作用,减少水分吸收

w14.玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的原因是()

A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成

B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播

C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉

D.因为连绵的阴雨,影响了开花

w15.下列关于果实和种子的形成的叙述,正确的是()

A.子房发育成种子B.胚珠发育成果实C.受精卵发育成胚D.子房壁发育成种皮

w16.下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是()

A.用柳树的枝进行繁殖B.用马铃薯块茎繁殖

C.用小麦种子繁殖D.用椒草的叶进行繁殖

w17.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含()

A.氮、磷、钾的无机盐B.氮、磷、铁的无机盐

C.氮、磷、硼的无机盐D.氮、钾、硼的无机盐

w18.下列关于呼吸作用的表达式,正确的是()

A.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

B.二氧化碳+水→有机物+氧气+能量

C.有机物+二氧化碳→氧气+水+能量

D.氧气+水→有机物+二氧化碳+能量

w19.植物进行呼吸作用的场所是()

A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡

w20.下列关于植物与环境关系的叙述,正确的是()

A.环境对植物的生长有影响,但植物对环境没有影响

B.植物能适应环境,但不能影响环境

C.植物与环境相互影响,相互作用

D.植物与环境之间没有关系

第II卷(非选择题共60分)

w21.(10分)请将下列植物的结构与其相应的功能用线连接起来。

根运输有机物

茎吸收水分和无机盐

叶进行光合作用

花发育成果实和种子

果实繁殖后代的重要器官

w22.(10分)请根据所学知识,回答下列问题。

(1)种子萌发需要的环境条件是适宜的______、一定的______和充足的______。

(2)植物生长需要量最多的无机盐是含______、______、______的无机盐。

(3)绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是______,并释放出______。

(4)植物进行呼吸作用的主要场所是______,呼吸作用的实质是分解______,释放______。

w23.(10分

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