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小学英语教学中游戏化教学策略对学生英语学习兴趣的激发研究论文

摘要：本文以小学英语教学中游戏化教学策略为研究对象，探讨了游戏化教学策略对学生英语学习兴趣的激发作用。通过分析游戏化教学在实际教学中的应用，本文旨在为提高小学英语教学质量、培养学生英语学习兴趣提供有益参考。

关键词：小学英语教学；游戏化教学策略；学习兴趣；激发

一、引言

（一）1.近年来，随着教育理念的更新和科技的快速发展，小学英语教学逐渐呈现出多样化的趋势。其中，游戏化教学作为一种新兴的教学方法，以其独特的趣味性、互动性和实效性，受到了广大师生的喜爱。将游戏化教学策略应用于小学英语教学，不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能提高教学效