2025年新沪教版小学美术一年级下册《第五单元奇幻小屋》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-17 发布于广东
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2025年新沪教版小学美术一年级下册《第五单元奇幻小屋》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年新沪教版小学美术一年级下册《第五单元奇幻小屋》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于新沪教版小学美术教材的创新脉络，以“奇幻小屋”为核心载体，系统构建了面向低龄儿童的艺术启蒙路径。单元内容紧密围绕一年级学生认知特点，将抽象的空间概念转化为具象的视觉表达，包含三课时主体内容：第一课时《我的小屋初印象》引导学生从生活经验出发，观察身边房屋的基本形态；第二课时《梦幻城堡设计师》鼓励学生突破现实束缚，融入童话元素进行创意构图；第三课时《装饰我的奇幻家园》聚焦色彩与材质的综合运用，实现从平面到立体的审美跨越。在