精益生产改善系列方案知识测试题及答案.docxVIP

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精益生产改善系列方案知识测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.精益生产(LeanProduction)的核心思想是()。

A.提高设备利用率B.消除一切浪费C.增加产量D.降低员工劳动强度

2.以下不属于精益生产“七大浪费”的是()。

A.过度加工B.运输C.人才闲置D.库存

3.5S管理中“整顿(Seiton)”的核心要求是()。

A.将必要与非必要物品区分B.对必要物品进行定置定位C.保持工作环境无垃圾D.建立标准化维持机制

4.价值流图(VSM)分析中,“增值时间”指的是()。

A.客户愿意付费的操作时间B.设备运行的总时间C.员工等待的时间D.物料搬运的时间

5.看板管理(Kanban)的本质是()。

A.传递生产指令B.控制库存水平C.提高可视化程度D.以上都是

6.生产线平衡率(LineBalanceRate)的计算公式为()。

A.总作业时间/(瓶颈工序时间×工序数)×100%

B.瓶颈工序时间/(总作业时间×工序数)×100%

C.总作业时间/(各工序时间之和)×100%

D.各工序时间之和/(瓶颈工序时间×工序数)×100%

7.快速换模(SMED)的目标是将换模时间缩短至()。

A.10分钟以内B.30分钟以内C.1小时以内D.2小时以内

8.TPM(全员生产维护)的核心目标是()。

A.提高设备综合效率(OEE)B.减少设备故障次数C.降低维修成本D.培养多技能员工

9.精益改善中“PDCA循环”的第四个阶段是()。

A.计划(Plan)B.执行(Do)C.检查(Check)D.处理(Act)

10.以下哪项是“安灯(Andon)”系统的主要功能?()

A.自动报警并停线B.统计生产数据C.培训员工操作D.优化物流路径

二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、错选不得分,少选得1分)

1.精益生产的“两大支柱”包括()。

A.准时化(JIT)B.自动化(Jidoka)C.5S管理D.价值流分析

2.识别流程中浪费的常用工具包括()。

A.价值流图(VSM)B.时间观测表(TimeStudy)C.鱼骨图(因果图)D.帕累托图(排列图)

3.标准化作业(StandardWork)的三要素是()。

A.标准周期时间(TaktTime)B.标准作业顺序C.标准在制品(WIP)D.标准操作动作

4.实施精益改善时,“尊重人性”原则的具体体现包括()。

A.鼓励员工参与提案B.强制推行改善措施C.提供技能培训D.忽视员工反馈

5.以下属于“流动生产”特征的是()。

A.批量生产B.单件流(OnePieceFlow)C.工序间无库存D.设备按工艺布局

三、判断题(每题1分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)

1.精益生产的终极目标是“零浪费、零库存、零缺陷”。()

2.5S管理中“清扫(Seiso)”等同于日常卫生打扫。()

3.价值流图只需绘制当前状态,无需设计未来状态。()

4.看板数量越多,生产灵活性越高,因此应尽可能增加看板数量。()

5.生产线平衡率越高,说明各工序负荷越均衡。()

6.TPM要求生产员工只负责操作,设备维护由专业维修人员完成。()

7.改善(Kaizen)强调“小步快跑”,而非大规模变革。()

8.标准化作业是精益改善的终点,无需持续更新。()

9.安灯系统触发后,必须立即停线解决问题,避免问题流向下工序。()

10.精益生产适用于制造业,但不适用于服务业。()

四、简答题(每题6分,共30分)

1.简述精益生产中“七大浪费”的具体内容,并举例说明其中一种浪费。

2.解释“准时化(JIT)”与“自动化(Jidoka)”的区别与联系。

3.说明5S管理中“素养(Shitsuke)”的作用,并列举3种培养员工素养的方法。

4.如何通过价值流图(VSM)识别流程中的浪费?请简述关键步骤。

5.某企业生产线存在“换模时间长(3小时)、在制品库存高(工序间堆积50件)、设备停机频繁(平均每天2次)”三个问题,结合精益工具分别提出改善方向。

五、案例分析题(共25分)

背景:某汽车零部件制造企业(A公司)主要生产发动机缸体,年产能10万件。近

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