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理想的校园:空间设计与创意实践赣美版初中美术八年级上册第五单元教学课件知识·互动·实践·素养校园空间设计与创意实践
主题导入:我们的校园1趣味导入:展示校园实拍照片,引导学生观察熟悉的校园空间2关键问题:你心中的理想校园是什么样的?它有哪些独特之处?3互动环节:小组讨论并分享1个对现有校园的改进想法
单元核心价值核心素养目标审美感知(空间布局美)、艺术表现(规划图绘制)、创意实践(校园设计)、文化理解(校园文化内涵)教学逻辑从观察到设计,从概念到实践,培养学生的空间思维与设计能力审美感知:观察建筑的空间布局美艺术表现:实践规划图的绘制空间思维:理解校园的整体规划
单元架构梳理课时·问题·任务表
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