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人教版新课标九年级物理第十二章第四节《力》优质教案
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本节课隶属于九年级物理“力学”单元,是力学知识体系的基础内容。依据新课标要求,本节课的教学目标需从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四大核心素养维度展开,具体如下:
知识与技能维度
核心概念:力的定义、力的单位、力的三要素、力的作用效果、力的合成与分解、力的相互作用及力的平衡条件。
关键技能:熟练使用弹簧测力计测量力的大小,能运用平行四边形法则进行力的合成与分解计算,具备基础的力学问题分析与实践应用能力。
认知水平:达成“了解力的基本概念与单位—理解力的作用效果与相互作用规律—应用力学知识解决简
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