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小学科技活动：风向标制作与风力等级体验课程开发论文

摘要：本文针对小学科技活动中风向标制作与风力等级体验课程的开发提出问题，旨在通过情感注入与实用性的结合，提升学生对科学知识的兴趣和动手操作能力。关键词：小学科技活动，风向标制作，风力等级体验，课程开发

一、问题的提出

（一）小学科技活动中风向标制作的重要性

1.培养学生的创新思维和实践能力

在当今科技飞速发展的时代，培养学生的创新思维和实践能力显得尤为重要。风向标制作作为一种科技活动，不仅能够激发学生对科学知识的兴趣，还能在动手操作过程中培养学生的创新意识和实践能力。通过制作风向标，学生可以深入了解气象学知识，锻炼动手能力，从而在未来的学习