24.《古人谈读书》第二课时课件.pptxVIP

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古人谈读书;上节课我们学习了《论语》,知道了有关读书的知识。今天我们再次与古人交流,看一看朱熹又要告诉我们什么吧。;朱熹,南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。他编写的《童蒙须知》,对儿童的生活起居、学习、道德行为、礼节等都做了详细规定。;自读要求;整体把握;余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?;1.自由读第二则文言文,结合注释,试着用自己的话说说课文的大意。

2.圈出不理解的词语或句子。;余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。;心不在此,则眼不看仔细:

要是心思没放在书本上,那么眼睛就不会看得认真仔细。;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也:

心和眼既然都不专注,只是随意地朗读,那肯定记不住内容,就算记住了也不会长久。;三到之中,心到最急:

这三个到位里,心思专注是最关键、最重要的。

;.?心既到矣,眼口岂不到乎:只要心思已经专注在读书上了,眼睛会不仔细看、嘴巴会不认真读吗?;.译文:我曾提出读书要做到心到、眼到、口到。要是心思不集中在书本上,眼睛就不会看细致,此时就算朗读也只是走过场,根本记不住内容,就算记住也留不久。这三者中心到最关键,只要心思专注了,眼睛和嘴巴自然会跟上。

;余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?;通过“读书有三到”你明白了什么道理?;那么你平时学习的时候做到这“三到”了吗?如果做到了,它给你的读书学习带来了哪些好处?如果没有做到,你今后应该怎么做呢?;你还知道其他名人谈到的读书方法吗?;你还知道哪些关于读书的名言?和大家分享一下。;谢 谢

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