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司法警官院校实战教学脱节改进措施
引言
去年带学生去基层戒毒所实习时,有个场景至今让我揪心:一名戒毒人员突然情绪失控,挥舞着座椅大喊“不放我出去就自残”。带教民警使了个眼色让学生上前安抚,结果两个小伙子站在两米外,一手举着执法记录仪,一手翻着《司法警察实务》课本找应对流程,半天说不出一句管用的话。最后还是民警上前,用几句带着烟火气的“老叔我懂你难受”先稳了情绪,再顺势夺下座椅。事后学生红着眼说:“老师,课本里只教了‘控制危险源’‘保持安全距离’,可没说怎么在30秒内让对方愿意听你说话啊!”
这样的场景,在司法警官院校的实践教学中并不少见。从课堂到实战的“最后一公里”卡壳,本质上是教学体系与一线
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