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浙教版七年级数学上册《一元一次方程的应用》教案
一、课程标准解读
《一元一次方程的应用》是浙教版七年级数学上册的核心内容,是连接代数基础与实际问题解决的关键载体。依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,本节课的教学定位聚焦于模型观念与运算能力两大核心素养的培育,具体解读如下:
(一)核心素养目标
模型观念:引导学生经历实际问题—数学抽象—方程模型—求解验证的完整过程,理解一元一次方程作为解决实际问题的数学工具的本质。
运算能力:在解方程过程中巩固移项、合并同类项等基本技能,养成规范运算、严谨检验的习惯。
推理能力:通过分析实际问题中的数量关系,培养学生逻辑推理与等量关系提炼的能力。
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