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中国医科大学
教案
系(部):一院
学科:核医学
授课题目:总论
授课对象:87K(1-5B)
授课时间:2005年3月1日10:10时至
2005年3月1日
授课教师:李亚明
中国医科大学教务处制
教学目标及基本要求:
掌握:核医学概念、定义;
核物理基本概念;
放射性核素显像的基本原理。
熟悉:放射性核素显像的类型和主要特点。
了解:核仪器。
教学内容提要及时间分配:
核医学定义、概念10分钟
核物理基本概念20分钟
核仪器10分钟
放射性核素显像的基本原理30分钟
放射性核素显像的类型和主要特点30分钟
教学重点及难点
基本概念、放射性显像基本原理及类型和主要特点。
教学方法:
多联系基础知识和相关知识,介绍核医学的发展史、现状及前景、图片介绍核医学科的工作环境(如时间充分可带领学生参观科室)。
教学手段(挂图、幻灯、多媒体……等):
多媒体、参观。
使用的教材及参考资料:
教材:《核医学教程》;
参考资料:《核医学》第五版、《临床核医学》。
教研室主任意见:
可行
签字:李亚明
2005
本单元教学总结(教学的主要经验、效果、存在的问题、改进措施等):
本次为核医学理论知识的首次授课,风趣、生动的讲解可以给学生留下深刻的印象,激发其学习核医学的兴趣,因此,灵活的教学方法、生动的语言、具有吸引力的示例和讲解在授课中尤为重要。教师应注意与学生的互动和沟通,结合其它影像学手段进行讲解有利于突出核医学显像的特点和优势,便于学生理解和接受。
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