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中国医科大学
教案
系(部):一院
学科:核医学
授课题目:神经系统核医学
授课对象:87期七年制
授课时间:2004年9月1日13:30时至
2004年9月1日15:20时至
授课教师:李亚明
中国医科大学教务处制
教学目标及基本要求:
熟练掌握脑血流灌注显像的基本原理、
熟悉rCBF显像的临床应用
了解rCBF显像的方法
了解脑脊液间隙显像的原理及应用。
教学内容提要及时间分配:
脑血流灌注显像的原理;(15分钟)
脑血流灌注显像的方法;(5分钟)
脑血流灌注显像分析;(15分钟)
脑血流灌注显像的应用;(35分钟)
脑脊液间隙显像的原理、应用;(15分钟)
PET脑显像的原理及应用;(15分钟)
教学重点及难点:
脑血流灌注显像的原理,正常及异常图像分析、介入试验的种类和方法,临床中脑显像的应用,介绍受体显像等其它脑显像方法以及脑显像在脑功能研究中的应用。
教学方法:
回顾基础知识,结合解剖及CT断层图像讲解SPECT脑血流显像的解剖定位、影像分析、病例讨论、以互动的方式完成神经系统疾病比较影像学的知识。
教学手段(挂图、幻灯、多媒体……等):
多媒体
使用的教材及参考资料:
教材:《核医学教程》;
参考资料:《NuclearMedicine》、《放射性核素脑显像》、《Brain》等、
教研室主任意见:
可行
签字:李亚明
2004年9月20日
本单元教学总结(教学的主要经验、效果、存在的问题、改进措施等):
多种显像手段的结合讲解能使学生对疾病的病理生理改变、临床表现及诊断有更加系统深刻的了解,也能使学生更加体会核医学作为功能显像技术其独特的优势。解剖回顾可以使脑SPECT显像图像分析的讲解顺利易懂。
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