1.1.4 单项式的乘法 课件 - 2024—2025学年湘教版数学七年级下册.pptxVIP

第1章整式的乘法1.1整式的乘法1.1.4单项式的乘法

光在真空中的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，地球与太阳的距离约是多少千米吗？如何解决问题？1.怎样计算(3×105)×(5×102)？计算过程中用到哪些运算律及运算性质？2.如果将上式中的数字改为字母，比如ac5·bc2，怎样计算？导入新课

任务一：探究单项式与单项式相乘的法则1.思考：怎样计算单项式4xy与单项式－3xy2的乘积？(1)根据上面的问题能列出怎样的式子？4xy·(－3xy2).探究新知

(2)单项式是数与字母及其幂的乘积组成的式子，而整式的乘法满足交换律和结合律，能利用乘法的交换律和结合律计算出上面算式的结果吗？可将系数相结合，同底数幂相结合，从而得到：4xy·(－3xy2)＝[4×(－3)]·(x·x)·(y·y2)＝－12x2y3.探究新知

2.计算：(1)x·mx；(2)2a2b·3ab3；(3)(abc)·b2c.(1)x·mx＝m·(x·x)＝mx2.(2)2a2b·3ab3＝(2×3)·(a2·a)·(b·b3)＝6a3b4.(3)(abc)·b2c＝a·(b·b2)·(c·c)＝ab3c2.探究新知

3.根据这几个算式，能总结出单项式乘单项式的法则吗？单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘.探究新知

强调：(1)系数相乘作为积的系数.(2)相同字母的因式，应用同底数幂的乘法运算法则，底数不变，指数相加.(3)只在一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式.(4)单项式与单项式的积仍是单项式.探究新知

任务二：新知应用，典型例题例1计算：(1)(－2xy2)·3x2y；(2)(4x)3·(－5xy3)；(1)(－2xy2)·3x2y＝[(－2)×3]·(x·x2)·(y2·y)＝－6x3y3.(2)(4x)3·(－5xy3)=[43×(－5)]·(x3·x)·y3=－320x4y3.探究新知

(n是正整数).探究新知

说明：(1)单项式的乘法应遵循“符号优先”的原则，先确定符号，再把它们的绝对值相乘.(2)单项式与单项式相乘，若它们的系数为带分数，应化为假分数，再相乘，且最后结果的系数若是带分数应化为假分数.(3)当三个或三个以上单项式相乘时，法则同样适用.探究新知

做一做：计算探究新知

例2计算：解：探究新知

例3天文学上计算天体之间的距离常用“光年”作为单位，1光年就是光在真空中沿直线传播一年所经过的距离.光在真空中的速度约为3×108m/s，1年约为3.15×107s.计算1光年约为多少米.解根据题意得3×108×3.15×107＝(3×3.15)×(108×107)＝9.45×1015(m).答：1光年约为9.45×1015米.探究新知

说明：对于单项式与单项式相乘的应用问题，首先要依据题意，列出算式，含10的幂的单项式相乘同样用单项式乘法法则进行计算，还应将所得的结果用科学记数法表示.探究新知

1.计算(一3x2)·(2x)3的结果是()A.－6x5B.－24x5C.－18x6D.－6x6(－3x2)·(2x)3＝(－3x2)×8x3＝－24x5.2.(4×105)×(25×103)的计算结果是()A.10×108B.1×1017C.1010D.100×1015原式＝(4×25)×(105×103)＝100×108＝102×108＝1010.课堂评价AC

3.已知单项式4xy2与的积为mxny3，则m，n的值分别为()课堂评价A

4.计算：课堂评价

5.先化简，再求值：，其中a＝2，b＝1.课堂评价

1.本节课内容是单项式乘单项式，重点是对运算法则的理解和应用，请问：你能归纳出单项式乘单项式的运算法则吗？2.在应用单项式乘单项式的运算法则时应注意什么？课堂总结