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1.理解平移的概念及决定因素.(难点)
2.会找出平移前后图形中对应点、对应角和对应线段.
3.掌握平移的性质及运用.(重点)
问题导入:
1.请大家观察:动车和蹦极游戏是如何运动的?
2如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如图的佩奇呢?
问题导入:
A
B
C
原来的图形叫做原像,在新的位置的图形叫做该图形在平移下的像.
1.刚才画出一排形状和大小如图的佩奇是用了什么方法?
4.图形的平移由移动的_____和______所决定.
3.观看图形,平移一定是水平的,或是竖直的吗?
方向
距离
5.将△ABC沿着PQ的方向平移到△A`B`C`的位置,除了对应线段平行且相等外,你还发现了什么现象?
A
B
C
A
B
C
A
A
B
B
C
C
BB
CC
BB
CC
M
M
BC的中点M平移到什么地方去了?
√
A
B
C
D
5.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()
A.
B.
C.
D.
课堂小结
作业:基础层:
学法大视野P59--60
能力层:
学法大视野P59--61
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家庭教育指导师、心理咨询师持证人
我是一名深耕心理咨询与家庭教育指导的从业者,同时兼具家教辅导员实战经验,持有高级家庭教育指导师和心理咨询培训合格证书双证。 在心理咨询和家庭教育辅导中,专注家庭教育指导与校园心理支持、职场困惑破解与婚恋情感答疑解惑,累计帮助1000+人员走出困境。 作为家教辅导员,深耕小学、初中、高中、中职相关学科学习方法辅导,注重“心理赋能+学业提效”双轨并行,既帮孩子夯实基础知识,更培养自主学习能力与抗挫力。
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