2025年嘉兴海宁市教育系统事业单位赴华中师范大学招聘教师30人(公共基础知识)综合能力测试题附答案.docxVIP

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2025年嘉兴海宁市教育系统事业单位赴华中师范大学招聘教师30人(公共基础知识)综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、多级行文可以()。

A.扩大公文的传阅范围

B.提高公文传递的效率

C.避免公文的丢失

D.以上均不正确

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误,组织传阅作为收文管理活动的组成部分,其传阅的依据有两个:(1)文中的阅读范围;(2)领导人批办意见中提出的阅读范围。多级行文与传阅范围无关。B项正确、D项错误,多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。多级行文可以提高公文传递的效率,多用于为加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。C项错误,多级行文与避免公文的丢失无直接关联。故本题选B。

2、根据我国《宪法》的规定,城市市区的土地归()所有。

A.个人

B.企业

C.集体

D.国家

【答案】:D

【解析】本题考查宪法。D项正确,A、B、C项错误。根据《宪法》第十条规定:“城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。”故本题选D。

3、下列关于该公文所属文种的说法,有误的是()。

A.带有指导性

B.可用于向上行文

C.适用于发布规章

D.一般都有发文机关

【答案】:B

【解析】本题考查公文文种。A项正确,该公文文种属于通知,通知带有指导性。B项错误,该公文文种属于通知,通知只能向下行文或平行机关之间使用。C项正确,该公文文种属于通知,通知适用于发布规章。D项正确,该公文文种属于通知,通知一般都有发文机关。故本题选B。

4、经过技术人员长期的不懈努力和钻研,电动汽车技术越来越成熟,电动汽车也逐渐走入了很多家庭。对此,下列说法错误的是()。

A.这表明人的意识具有创造性

B.这表明人的意识具有目的性和计划性

C.这表明人的意识具有指导实践改造客观世界的作用

D.这表明人的意识能够摆脱外界条件的约束而发展

【答案】:D

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项正确,意识活动具有创造性,人的意识经过不懈努力和钻研,创造出新的电动汽车技术。B项正确,意识活动具有目的性和计划性,人的意识总是根据已知的事实,首先在头脑中形成行动所要达到的目标,它是有一定的动机和目的的。C项正确,意识的能动作用在于以从实践中形成的观念为指导,通过实践把意识变成客观现实,它体现了意识具有指导实践改造客观世界的作用。D项错误,人的意识是受客观条件制约的,题干没有体现人的意识能够摆脱外界条件的约束而发展。本题是选非题,故本题选D。

5、下列能直观反映一个国家统治形式和权力结构特征的是()。

A.国体

B.政体

C.政党制度

D.国家结构

【答案】:B

【解析】本题考查宪法。政体直接受到国家阶级性质的制约,是国家形式中最重要的内容,它最直观地反映了一个国家的统治形式和权力结构的特征。故本题选B。

6、加强党的作风建设必须以()为重点。

A.保持党同人民群众的血肉联系

B.坚持理论联系实际

C.继续发扬艰苦奋斗的优良作用

D.坚持批评与自我批评

【答案】:A

【解析】本题考查时事政治。2007年10月15日至21日,党的十七大报告指出,必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。故本题选A。

7、结语“敬请函复”适用的文种是()。

A.批复

B.询问函

C.请示

D.答复函

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二项规定:“批复。适用于答复下级机关请示事项。”常用固定结尾语“此复”“特此批复”等。B项正确,询问函主要用于询问某一事项、征求意见、催交货物等。结语常用“请速回复”“盼复”“请予复函”“敬请函复”等收尾。C项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定:“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”在主体之后,另起一段,以“当否,请批示”“妥否,请批复”“以上请示,请予

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