2025秋小学《开学第一课》PPT课件.pptxVIP

开学第一课新程启幕汇报人：某某老师汇报时间：某月某日

目录01语文学习篇03英语学习篇02数学学习篇04体育学习篇

语文学习篇01第一部分

关注课文的开头和结尾?阅读课文时，特别留意课文的开头和结尾部分。认真读开头的句子，想想开头是怎么引出课文内容的，是直接说出主题，还是描述一个场景。再读结尾的句子，看看结尾是怎么总结课文内容的，是表达一种情感，还是留下一个思考。?把开头和结尾的句子画出来，对比着读，感受它们之间的联系。关注课文的开头和结尾能让自己了解文章的结构特点，学习如何让文章的开头吸引人，结尾有力量。

保持正确的握笔姿势?写字时，用右手的拇指和食指轻轻捏住铅笔，手指离笔尖大约一寸的距离，中指在下面轻轻托住笔杆，手腕自然放在桌面上，不要用力按压。?握笔时，手不要太紧张，保持放松的状态，让笔尖能灵活地在纸上移动。写一会儿字后，如果手觉得累了，停下来活动一下手指和手腕，再继续写。保持正确的握笔姿势能让自己写起字来更轻松，写出的字也更工整，还能避免手指变形。

课堂上不随意说话?上课的时候，没有得到老师的允许，不要随便和同学说话。有事情想告诉同学，等下课之后再说；有问题想交流，举手得到老师同意后再发言。?不要在老师讲课的时候小声议论，也不要在小组讨论之外的时间交头接耳。课堂上不随意说话能让自己保持专注，也能让其他同学有一个安静的学习环境，让课堂秩序更加有序。

定期整理语文课本每隔一段时间，每周一次，把语文课本整理一下。把夹在课本里的小纸条、练习纸拿出来，分类整理好；把卷起来的书页抚平，用重物压一压，让书页保持平整。?检查课本的封面和封底是否有破损，如有破损用胶带轻轻粘好。在课本的扉页写上自己的名字和班级，防止课本丢失。定期整理语文课本能让课本保持整洁有序，方便自己随时翻阅，也能培养自己爱护物品的习惯。

数学学习篇02第二部分

保持对数学的兴趣兴趣是最好的老师，保持对数学的兴趣，能让自己更愿意学习数学。可以试着发现数学中的乐趣，解决一道难题后的成就感，或者发现数学在生活中的应用。不要把学习数学当成一种负担，而是把它当成一种挑战，一种能让自己变得更聪明的方式。遇到有趣的数学问题，可以多花点时间去研究，享受思考的过程。

整理知识框架学习数学要注重知识的系统性，整理知识框架是有效方法。每学完一个单元，把该单元的所有知识点梳理出来，按照一定的逻辑顺序排列。从最基础的概念开始，接着是相关的公式，然后是这些知识点之间的联系。梳理过程中，要明确每个知识点在整个单元中的位置，以及它与其他知识点的衔接方式。可以用文字或图表的形式呈现框架，让各个部分的关系一目了然。整理好的框架要放在容易看到的地方，经常翻看，这样能让自己对整个单元的知识有更宏观的把握，做题时能更快联想到相关内容。

规范解题步骤解题步骤的规范性很重要，不仅能减少错误，还能帮助理清思路。做数学题时，要按照固定的格式书写步骤，从已知条件出发，逐步推导得出结论。每一步都要写清楚依据，是根据哪个概念，还是哪个公式。不要跳过任何一个关键步骤，即使觉得简单也不能省略。步骤完整能让自己在检查时更容易发现问题，也能让老师清晰看到解题思路。坚持规范步骤，慢慢会形成习惯，解题过程会更流畅，准确率也会提高。

专注错题分析对待错题不能只停留在改正答案，深入分析错题原因更关键。拿到错题后，先重新看题目，确认自己是否真正理解题意。然后对照正确答案，检查自己的解题过程，找出出现错误的具体环节。分析错误是因为概念混淆，还是公式记错，或是计算失误。把原因写在错题旁边，提醒自己注意。针对不同的错误原因，采取相应的改进措施。概念问题就重新复习相关概念，公式问题就加强记忆，计算问题就训练细心程度。

英语学习篇03第三部分

课前提前熟悉单词?上课前花十分钟看看课本上的新单词，不用记住拼写，只要能大概认出它们的样子，知道怎么读就行。把单词和课本上的图片对应起来，这样看到图片就能想起单词的发音。?再花五分钟看看课文里的短句，不用明白意思，只要跟着录音读几遍，让嘴巴熟悉这些句子的节奏。这样上课的时候听到老师读，就不会觉得陌生，也能更快跟上老师的节奏。

课上专注听老师发音?老师教单词的时候，眼睛看着老师的嘴型，仔细听清楚每个音是怎么发出来的。老师重读哪个音节，哪个音拖得长一点，都要记在心里。?老师提问的时候，不管会不会都要竖起耳朵听，听到同学回答时，自己在心里默默跟着说一遍。老师纠正发音时，立刻跟着老师再读一次，不要等，也不要觉得不好意思。

每天坚持读英语十分钟?早上起床后读英语，这个时候脑子清楚，读的时候声音大一点，让自己能听到自己的声音。读课本上的对话或者短文，一句一句读，读错了就停下来重新读，直到读顺为止。?晚上睡觉前再读五分钟，这时候可以读早上读过的内容，读的时候慢慢读，注意每个单词的发音是否准确。读累了就小声读，