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2026年上半年吉林省中小学教师资格考试(笔试)备考题库
第一部分单选题(100题)
1、“有一种行为叫光盘,有一种习惯叫打包。”光盘和打包的行为()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D
2、研究表明,学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。
A.100
B.150
C.200
D.50
【答案】:B
3、为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。
A.注入抗体,控制传染源
B.注入抗原进行非特异性免疫
C.注入抗原,保护易染人群
D.注入抗体,切断传播途径
【答案】:C
4、根据国家统计局的数据,我国还有2000多万贫困人口,习近平总书记强调,特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫,具体就是要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。精准扶贫()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A
5、由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】:D
6、制度化教育建立的典型表现特征是()。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式的出现
【答案】:B
7、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。
A.教育万能论
B.环境决定论
C.多因素作用论
D.遗传决定论
【答案】:D
8、欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在()。
A.秦
B.汉
C.唐
D.宋
【答案】:B
9、关于“节约”的说法中,正确的是()。
A.节约使企业降低生产成本
B.节约促使企业创新技术
C.节约是从业人员立足企业的品质
D.节约的本质要求是省吃俭用
【答案】:A
10、经常看到主语在句子的开端部位,因而就认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括
【答案】:D
11、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。
A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.符号学习
【答案】:B
12、教师的专业化尝试是从()开始的。
A.15世纪
B.16世纪
C.17世纪
D.18世纪
【答案】:C
13、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是()。
A.普遍性目标取向
B.行为性目标取向
C.生成性目标取向
D.表现性目标取向
【答案】:A
14、()不属于心理健康教育课程的意义。
A.为培养科技创新创业人才提供保
B.为实现学校心育目标提供保证
C.为学生个体的发展创设了团体氛围
D.满足全体学生共同的心理发展需要。
【答案】:A
15、经济结构的内容一般包括()。
A.产业结构
B.交换结构
C.技术结构
D.消费结构
E.分配结构
【答案】:A
16、下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()。
A.斑马在草原上成群活动
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布
D.木棉树在路旁每隔5米种植
【答案】:B
17、下列艺术家中,属于越剧表演艺术家的是()。
A.袁雪芬
B.关肃霜
C.常香玉
D.严凤英
【答案】:A
18、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是()的表现。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
【答案】:B
19、被称为“交响乐之父”的作曲家是()。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.海顿
D.亨德尔
【答案】:C
20、拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()。
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
【答案】:D
21、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B
22、教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。
A.质量规格
B.社会价值
C.发展方向
D.发展速度
【答案】:B
23、下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B
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