期末专项复习四年级下册-第01讲-小数的意义和性质-教案.docxVIP

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第1讲小数的意义和性质

T(Textbook-Based)——同步课堂

前情回顾、

前情回顾

1.读出下面的分数,并说一说表示什么。

1/103/1016/100

2.填空:

1米=(10)分米=(100)厘米200分=(20)角=(2)元

1千克=(1000)克1元=(10)角=(100)分

7/10米=(7)分米25克=(0.025)千克

1/100米=(1)厘米3角=(0.3)元

体系搭建

体系搭建

考点一:小数的意义

1、小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。

2、十进分数与小数之间的关系:十分之几、百分之几、千分之几……可以分别用一位小数、两位小数、三位小数.....表示。

3、小数的组成:以小数点为界,小数由整数部分和小数部分组成。

4、像0.041;0.5;0.04这些整数部分是零的小数,叫做纯小数。纯小数比1小。

像8.2;240.039;3.27这些整数部分不是零的小数,叫做带小数。带小数比1大。

5、小数的数位、计算单位、进率:

①小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……与整数一样,小数每【相邻】两个计数单位之间的进率是10。

?②小数部分最大的计算单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。

??整数部分最小计数单位是一(个)

?③小数的数位是无限的。

④在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。

考点二:小数的数位顺序表。

整数部分

小数点

小数部分

数位

万位

千位

百位

十位

个位

.

十分位

百分位

千分位

万分位

计数单位

.

十分之一

百分之一

千分之一

万分之一

理解0.1与0.10的区别联系:

??区别:0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。

???联系:0.1=0.10两个数大小相等。

考点三:小数的性质

小数的性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

典例分析

典例分析

例1、用分数和小数表示:

(1)1角(2)5角(3)7分

【解析】(1)1角就是把1元平均分成10份,每份是1元的1/10,用小数表示是0.1元。

(2)5角就是把1元平均分成10份,每份是1元的1/10,5份是5/10,用小数表示是0.5元。

(3)7分就是把1元平均分成100份,每份是1元的1/100,7份是7/100,用小数表示是0.07元。

例2、用分数小数表示。边做边思考:一位小数表示什么?两位小数表示什么?三位小数呢?

(1)3分米=(3/10)米=(0.3)米

(2)7厘米=(7/10)米=(0.7)米

(3)63毫米=(63/100)米=(0.63)米

总结:一位小数表示十分之几;两位小数表示百分之几;三位小数表示千分之几……。

例3、(1)10个0.1是(1),0.01是(10)个0.001,1里有(10)个0.1。

(2)60.06整数部分的6在(十)位上,表示6个(10);小数部分的6在(百分)位上,表示6个(百分之一)。

(3)由4个一、7个十分之一和4个百分之一组成的数是(4.74)。

(4)0.8的计数单位是(0.1),0.072里面有(72)个0.001。

(5)2个0.1是(0.2),25个0.01是(0.25)。

例4、1、读出下面的小数。

0.5②0.04③8.2④240.039

总结:读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读。小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。

2、写出下面各数。

三点二七写作:3.27

二十点五写作:20.5

零点零四一写作0.041

八十三点九零六写作:83.906

总结:写小数的时候,整数部分按照整数部分的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部

分顺次写出每一个数位上的数字。

3、观察上边写出的四个小数,有什么特点?可以分为几类?

像0.0410.50.04这些整数部分是零的小数,叫做纯小数。纯小数比1小。

像8.22

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