高二【美术（人美版）】托物寓情——“君子品格”写意花鸟画创作（二）-学习任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科美术年级高二学期第一学期

课题托物寓情—“君子品格”写意花鸟创作（一）

教科书书名：美术选择性必修中国书画

出版社：人民美术出版社出版日期：2020年1月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

通过本课学习学生了解水墨兰和竹在中国人心中的人文精神内涵，了解

传统水墨写意兰竹的基本画法，并学习用传统笔墨特点表现兰和竹的艺术性和

人文情怀。

过程与方法：老师演示兰和竹每个细节的画画过程，展示如何构思，如何

下笔，如何用墨，学生能够了解水墨艺术的创作过程说明技法和表现的人文内

容，引导学生理解写意花鸟画的概念；引导学生完成学习任务单，通过小结帮

助学生提炼本节课的整体认识。

学生通过识图-分析-判断-理解的学习过程这4个学习过程，达成本课的

教学目标。

情感态度与价值观演示过程让学生充分地感受到水墨艺术的感染力，感知

传统艺术中独特的想象力和创造力。学习水墨花卉写意画培养学生更加丰富的

情怀，学生能够用课堂所学进行应用，在生活中发挥积极作用。

课前学习任务

看书p70-p77

走进博物馆和美术馆，观看古今水墨作品

课上学习任务

【学习任务一】

传统水墨兰竹的基本画法学习任务单2020年姓名班级

基本画法兰花竹子情感表达

构图

用笔

用墨

落款钤印

作品分析

（书画表达方

式，画草稿。）

课后练习

【学习任务二】

内容在已完成的项目后画√和简述

你能够从文化的角度理解中

国绘画中托物寓情的特征吗？

你掌握写意花鸟画创作表现

技法了吗？

你能够通过立意、搜集材料，

运用写意花鸟画技法，表现出你

对“君子品格”的理解吗？

学习资源

1．浏览书籍《历代名画记》《宣和画谱》《石涛传》

2．观看视频央视书画频道