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新课程研究2025.02
高职院校专创融合教育的价值、困境及路径
——以中药专业为例
□曹颖堃张慧芳邱娇英
摘要：高职院校专业教育与创新创业教育协同育人在促进跨领域、跨学科的交流和协作，提高学
生的综合素质，增强学生的终身学习能力，以及推动实践教学改革等方面具有重要作用。文章以中
药专业为例，探讨高职院校专创融合教育的实践路径，旨在完善教学方法和课程体系，提高学生的
专业能力和创新创业能力，更好地为社会输送
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