江西省鹰潭市2018-2019学年高二上学期期末质量检测物理试题Word版含解析.docVIP

鹰潭市2021—2021学年度上学期期末质量检测

高二物理试题

本试卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，共100分，考试时间90分钟

考前须知：

1．第一卷的答案填在答题卷方框里，第二卷的答案或解答过程写在答题卷指定处，写在试题卷上的无效.

2．答题前，务必将自己的“学校〞、“姓名〞、“班级〞和“考号〞写在答题卷上.

第一卷(选择题，40分)

一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分；1—7单项选择题，8—10不定项选择题，全部选对的得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分〕

1.关于磁感强度，以下说法中正确的选项是：〔〕

A.由可知，B与F成正比，与IL成反比

B.磁场中某点磁感应强度只由磁场本身性质决定，与通电导线受力F和IL无关

C.通电导线在磁场中某点不受磁场力作用，那么该点的磁感强度一定为零

D.磁场中某点的磁感强度的方向与通电导线受到的安培力方向相同

【答案】B

【解析】

磁感应强度的定义式是，这是比值定义法定义的物理量，BB与F、I、L均没有关系，它是由磁场的本身决定A错误B正确；通电导线受安培力为零的地方，磁感应强度不一定为零，如当通电导线与磁场平行放置，不受安培力，C错误；根据左手定那么可知磁场中某点的磁感强度的方向与通电导线受到的安培力方向垂直，D错误．

2.以下说法正确的选项是：〔〕

A.如图甲所示，是用来加速带电粒子的盘旋加速器的示意图，要想粒子获得的最大动能增大，可增大电压U；

B.如图乙所示，磁流体发电机的结构示意图。可以判断出A极板是发电机的负极，B极板是发电机的正极

C.如图丙所示，速度选择器可以判断出带电粒子的电性，粒子能够沿直线匀速通过速度选择器的条件是Eq＝qvB，即

D.如图丁所示，是磁电式电流表内部结构示意图，线圈在极靴产生的匀强磁场中转动

【答案】B

【解析】

【分析】

粒子想利用盘旋加速器获得更大的动能，需要增大盒子半径；磁流体发电机就是利用带电粒子受洛伦兹力原理；速度选择器是因为到达某一速度的粒子受力平衡做匀速直线运动；

【详解】A．根据公式，有，故最大动能，与加速电压无关，故A错误；

B．由左手定那么知正离子向下偏转，所以下极板带正电，A板是电源的负极，B板是电源的正极，故B正确；

C．电场的方向与B的方向垂直，带电粒子进入复合场，受电场力和安培力，且二力是平衡力，即Eq=qvB，所以，改变电荷的电性从P孔射入，电场力和洛伦兹力都反向，仍然平衡，那么无法判断电性；故C错误；

D．由于蹄形磁铁和铁芯间的磁场是辐向均匀分布的，因此不管铜电线圈转到什么角度，它的平面都跟磁感线平行；当通电线圈转动时，螺旋弹簧将被扭动，产生一个阻碍线圈转动的阻力矩，其大小与线圈转动的角度成正比，当磁力矩与螺旋弹簧中的阻力矩相等时，线圈停止转动，此时指针偏向的角度与电流成正比；故D错误.

应选B.

【点睛】解答此题的关键是明白各种仪器的工作原理以及用途，然后根据所学知识对号入座即可.

3.如下图，一个边长L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，假设通以图示方向的电流〔从A点流入，从C点流出〕，电流强度为I，那么金属框受到的磁场力为：〔〕

A.0B.C.BILD.2BIL

【答案】C

【解析】

由图示可知，电流由A流入，从C流出，那么有电流从A到C直导线，与从A到B再到C两直导线，从A到B再到C两直导线，产生的安培力，根据安培力公式F=BIL，由于总电流强度为I,且ABC导线的电阻是AC导线的2倍,那么安培力大小均为BIL/3,因它们的夹角为120°,因此这两个安培力的合力大小为BIL/3，方向与导线AC垂直向上；

而导线AC受到的安培力大小为2BIL/3，方向与导线AC垂直。

因此金属框受到的磁场力为BIL，故C正确，ABD错误；

应选：C.

点睛：由安培力公式F=BILsinθ分析答题，其中L是通电导线的有效长度，是导线在磁场中两端点间的距离．

4.如下图，电容器由平行金属板M、N和电介质D构成。电容器通过开关S及电阻R与电源E相连接。那么：〔〕

A.M上移电容器的电容变大

B.将D插入电容器，电容变小

C.断开开关S，M上移，MN间电压将减小

D.闭合开关S，M上移，流过电阻R的电流方向从A到B

【答案】D

【解析】

【分析】

根据电容的决定式，分析电容的变化.电容器的板间电压不变，根据电容的定义式，分析电容器电量的变化，即可判断电路中电流的方向.

【详解】A．M向上移时，板间距离增大，根据电容的决定式，得知电容器的电容变小，故A错误.

B．将D插入电容器，介电常数增大，根据电容的决定式，得知电容器的电容变大，故B错误；

C．断开开关S，M上移，电量