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小学自然科学实验课程对学生创新能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学自然科学实验课程在培养学生创新能力中的重要作用，通过分析当前小学自然科学实验课程的现状，提出问题，并针对这些问题提出相应的改进措施。本文将从课程设置、教学方法和评价体系三个方面进行深入研究，以期为学生创新能力的培养提供有益参考。

关键词：小学自然科学；实验课程；创新能力；培养

一、问题的提出

（一）课程设置方面

1.课程内容与现实生活脱节

在当前的小学自然科学实验课程中，部分教学内容与现实生活存在一定程度的脱节。这种现象主要体现在课程内容过于理论化，缺乏实际应用性。例如，学生在课堂上学习了许多自然科学知识，但在生活中却很