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初中英语“语法学习与写作技巧”教学策略研究论文
摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨语法学习与写作技巧之间的内在联系，提出一系列针对性强、实用性高的教学策略，旨在提高学生在英语写作中的语法运用能力，提升英语写作水平。
关键词：初中英语，语法学习，写作技巧，教学策略
一、引言
（一）1.当前初中英语写作教学的困境
随着全球化进程的加快，英语在国际交流中的地位日益凸显，我国初中英语教学也愈发重视学生的写作能力。然而，在实际教学中，许多学生在英语写作过程中，语法错误频出，表达不清，导致写作质量不高。究其原因，主要有以下几个方面：
（1）学生语法基础薄弱。在英语学习中，语法是基础，是支撑整个语言体系
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