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突发事件应对能力提升课程及习题集

一、单选题（每题2分，共20题）

说明：以下题目考察突发事件应对的基本概念、原则和流程。

1.在突发事件应对中，以下哪项属于“预防为主”原则的核心内容？

A.加强应急物资储备

B.提高公众自救互救能力

C.建立健全监测预警机制

D.完善应急预案体系

2.某市发生洪涝灾害，政府启动I级应急响应，以下哪项措施不属于应急响应阶段的工作？

A.调动解放军和武警力量参与救援

B.组织受困群众转移安置

C.临时征用建筑物作为避难场所

D.制定长期灾后重建规划

3.突发事件信息发布应遵循的核心原则是？

A.迅速、准确、全面

B.低调、谨慎、保密

C.官方口径、统一发布

D.等待核实、避免误导

4.某企业发生火灾，员工应首先采取的措施是？

A.报警并疏散逃生

B.尝试自行灭火

C.等待消防队到达

D.检查是否有贵重物品可抢救

5.以下哪项不属于突发事件应急演练的主要目的？

A.检验预案的可行性

B.提高应急队伍的协同能力

C.增强公众的防灾意识

D.评估应急物资的储备情况

6.地震发生后，室内避震的正确做法是？

A.跳楼逃生

B.前往阳台等待救援

C.躲在坚固的桌下或承重墙角

D.开门快速撤离

7.某地发生食品安全事件，监管部门应优先采取的措施是？

A.封锁相关企业

B.紧急抽检同类产品

C.向公众发布消费警示

D.等待媒体曝光后处理

8.突发事件应急结束的标准通常是？

A.灾害影响完全消除

B.受灾群众基本安置完毕

C.响应级别降至最低

D.政府宣布正式结束应急状态

9.某社区开展防汛应急演练，以下哪项场景描述不合理？

A.启动社区广播发布预警信息

B.组织居民转移至安全地带

C.临时征用商铺作为避难所

D.忽略对独居老人的重点关注

10.在突发事件应对中，以下哪项属于“以人为本”原则的体现？

A.优先保护重要设施

B.限制人员疏散范围

C.保障受灾群众基本生活需求

D.强制征用私人车辆

二、多选题（每题3分，共10题）

说明：以下题目考察突发事件应对的具体措施和协同机制。

1.某地发生疫情，以下哪些措施属于“四早”防控策略的内容？

A.早期发现

B.早期报告

C.早期隔离

D.早期治疗

E.早期封锁

2.森林火灾应急响应中，以下哪些部门可能参与救援？

A.森林消防队伍

B.武警部队

C.邮政投递人员

D.医疗救护队

E.电力维修人员

3.某企业制定应急预案，以下哪些内容应纳入其中？

A.应急组织架构

B.人员疏散路线

C.应急物资清单

D.信息报告流程

E.员工薪酬调整方案

4.洪水灾害发生后，以下哪些行为可能导致次生灾害？

A.未经评估擅自进入危险区域

B.乱扔垃圾堵塞排水管道

C.违规启动被淹没的设备

D.错误处置化学危险品

E.擅自拆除临时围挡

5.地震应急救援的关键环节包括？

A.灾情评估

B.伤员救治

C.抢通道路

D.心理疏导

E.财产清点

6.食品安全突发事件应急处理中，以下哪些措施是必要的？

A.暂停涉事产品生产销售

B.对相关责任人进行处罚

C.开展食品安全科普宣传

D.紧急调配医疗资源

E.要求超市提高物价管控

7.某市制定防汛应急预案，以下哪些场景应纳入演练范围？

A.汛期道路积水

B.水库超限水位

C.城市内涝

D.山洪灾害

E.供水系统中断

8.应急物资储备应遵循的原则包括？

A.定期检查更新

B.分布合理

C.数量充足

D.优先满足偏远地区需求

E.明确使用权限

9.某社区开展消防演练，以下哪些行为属于错误操作？

A.逆风疏散

B.用湿毛巾捂住口鼻

C.乘坐电梯逃生

D.使用灭火器前未拔掉保险销

E.逃离后返回取贵重物品

10.突发事件应急结束后的恢复工作包括？

A.灾后重建

B.经济补偿

C.心理援助

D.风险评估

E.总结评估

三、判断题（每题2分，共10题）

说明：以下题目考察突发事件应对的正确认知和常见误区。

1.突发事件发生后，应立即启动最高级别应急响应。（×）

2.地震发生时，躲在衣柜或床底比躲在卫生间更安全。（×）

3.食品安全事件处理中，消费者有权要求赔偿。（√）

4.应急演练必须完全模拟真实场景，不能有虚假成分。（×）

5.洪水期间，乘坐小船比乘坐大型船只更安全。（×）

6.应急物资储备越多越好，无需考虑实际需求。（×）

7.突发事件信息发布应避免公众质疑，保持绝对权威。（×）

8.独居老人在突发事件中无需特殊关注，与其他人员同等对待。（×）

9.应急预案应定期更新，但无需考虑技