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第四节互感和自感
1.了解互感现象及互感现象的应用。
2.观察通电自感和断电自感实验现象,了解自感现象,能够通过电磁感应的有关规律分析通电自感和断电自感现象。
3.了解自感电动势的表达式E=Leq\f(ΔI,Δt),理解自感系数和自感系数的决定因素。
知识点一互感现象
[情境导学]
如下图,两个线圈A、B之间并没有导线相连,线圈A与(或MP3等)的音频输出端连接,线圈B与扩音器的输入端连接。把线圈A插入线圈B时就能在扩音器上听见输出的声音,这是为什么?
提示:利用电磁感应把能量从一个线圈传递到另一个线圈。
[知识梳理]
1.定义
两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场在另一个线圈中激发出感应电动势的现象。产生的电动势叫作互感电动势。
2.应用
互感现象可以把变化的信号由一个线圈传递到另一个线圈。
3.危害
互感现象有时会影响电路的正常工作。
[初试小题]
1.判断正误。
(1)两线圈相距较近时,可以产生互感现象;相距较远时,不产生互感现象。(×)
(2)在实际生活中,有的互感现象是有害的,有的互感现象可以利用。(√)
(3)只有闭合的回路才能产生互感。(×)
(4)变压器是利用互感现象制成的。(√)
2.如下图,要使Q线圈产生图示方向的电流,可采用的方法有()
A.闭合开关S的瞬间
B.闭合开关S后,把R的滑片向右移
C.闭合开关S后,把P中的铁芯从左边抽出
D.闭合开关S后,把Q远离P
解析:选A闭合开关S时,线圈中电流从无到有,铁芯中产生向右的磁场,穿过Q的磁通量增加,根据楞次定律,Q中产生图示方向的电流,A正确;R的滑片向右移时,P中电流减小,穿过Q的磁通量减小,根据楞次定律,Q中产生与图示相反方向的电流,B错误;将铁芯抽出或Q远离P时,穿过Q的磁通量都减小,根据楞次定律,Q中产生与图示相反方向的电流,C、D错误。
知识点二自感现象和自感系数
[情境导学]
根据上图,请思考:刘伟为什么会有电击的感觉?
提示:欧姆表中有干电池,接通时,刘伟手持的线圈中有电流,在断开瞬间,刘伟手持线圈中的磁通量减小,产生感应电动势,使刘伟有电击的感觉。
[知识梳理]
1.自感现象
由于线圈本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。
2.自感电动势
在自感现象中产生的感应电动势。
3.自感电动势的大小
E=Leq\f(ΔI,Δt),其中L是自感系数,简称自感或电感,单位:亨利,符号为H。
4.自感系数大小的决定因素
自感系数与线圈的形状、长短、匝数,以及是否有铁芯等因素有关。
[初试小题]
1.判断正误。
(1)线圈的自感系数与电流大小无关,与电流的变化率有关。(×)
(2)线圈自感电动势的大小与自感系数L有关,反过来,L与自感电动势也有关。(×)
(3)线圈中电流最大的瞬间可能没有自感电动势。(√)
(4)自感现象中,感应电流的方向一定与引起自感的原电流的方向相反。(×)
2.如下图的电路中,A、B是两个相同的小灯泡。L是一个带铁芯的线圈,其直流电阻可忽略不计。调节R,电路稳定时两小灯泡都正常发光,那么()
A.合上开关时,A、B两灯同时正常发光;断开开关时,A、B两灯同时熄灭
B.合上开关时,B灯比A灯先到达正常发光状态
C.断开开关时,A、B两灯都不会立即熄灭,通过A、B两灯的电流方向都与原电流方向相同
D.断开开关时,A灯会突然闪亮一下后再熄灭
解析:选B合上开关时,B灯立即正常发光,A灯所在的支路中,由于L产生的自感电动势阻碍电流的增大,A灯将延后一些时间才能到达正常发光状态,应选项A错误,B正确;断开开关时,L中产生与原电流方向相同的自感电流,流过A灯的电流方向与原电流方向相同,流过B灯的电流方向与原电流方向相反,选项C错误;因为断开开关后,由L作为电源提供的电流是从原来稳定时通过L的电流值逐渐减小的,所以A、B两灯只是延缓一些时间熄灭,并不会比原来更亮,选项D错误。
知识点三生产、生活中的自感现象
[知识梳理]
1.自感现象广泛地存在于生活、生产之中。利用断电自感产生高压,如日光灯、汽车发动机点火器、煤气灶电子点火器。
2.自感现象会产生危害。如电路中开关断开时线圈会产生很大的自感电动势,形成电弧。
[初试小题]
1.判断正误。
(1)汽车发动机点火器是利用自感现象产生的高压而点火。(√)
(2)在大型电动机电路断开时,会在开关闸刀附近产生电弧。(√)
(3)断电自感现象会产生较高的电压,因此生产生活中断电自感总是有危害的。(×)
2.在如下图的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感系数较大而电阻不能忽略的线圈,E为电源,S为开关。关于两灯泡点亮和熄灭的情况,以下说法正确的选项是()
A.闭合开关,a先亮,b后亮,稳定后a、b一样亮
B.闭合开关,b先亮,a后
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