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儿童健康小课堂正确洗手方法及测试题

一、选择题(每题2分,共20题)

说明:下列各题每题只有一个正确答案。

1.正确洗手时,应使用多少度的温水?

A.低于30℃

B.30℃-40℃

C.50℃-60℃

D.70℃以上

2.洗手时,以下哪个步骤是错误的?

A.先用肥皂或洗手液搓手心

B.接着搓手背和指缝

C.忽略手腕和手指尖的清洁

D.最后用清水冲洗干净

3.洗手时需要搓揉多少秒才能有效杀灭细菌?

A.5秒

B.15秒

C.30秒

D.1分钟

4.以下哪种情况不需要立即洗手?

A.使用公共厕所后

B.接触过生肉后

C.喝水前

D.触摸宠物后(但未接触排泄物)

5.正确洗手时,应该用哪种工具擦干双手?

A.污浊的毛巾

B.干净的纸巾

C.公共的擦手布

D.直接在空气中晾干

6.洗手时,以下哪个部位容易被忽略但需重点清洁?

A.手指关节

B.手腕内侧

C.指甲缝

D.手背

7.以下哪种洗手液更适合儿童使用?

A.成分复杂的抗菌洗手液

B.含有香料的洗手液

C.温和型无皂基洗手液

D.强效去油洗手液

8.洗手后,以下哪个动作可以减少手部细菌传播?

A.直接触摸口鼻

B.擦拭眼镜

C.按门把手前用纸巾包裹手

D.与他人握手

9.儿童洗手时,以下哪种方式有助于保持注意力?

A.强制命令式洗手

B.通过儿歌或口诀提醒步骤

C.让儿童自己随意搓洗

D.忽略洗手过程

10.洗手时,以下哪个环节最容易导致洗手无效?

A.用流动水冲洗

B.使用肥皂或洗手液

C.搓揉时间过短

D.用干净毛巾擦干

二、判断题(每题2分,共10题)

说明:下列各题判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.洗手时不需要使用肥皂或洗手液,用水冲洗即可。

□√□×

2.儿童洗手时,家长可以代替他们完成全部洗手步骤。

□√□×

3.洗手时,搓揉手背和指缝的时间应该相同。

□√□×

4.儿童洗手后,可以用脏毛巾擦干手。

□√□×

5.洗手时,手腕内侧不需要清洁。

□√□×

6.儿童洗手时,可以使用成人含酒精的免洗洗手液。

□√□×

7.洗手后,用干净毛巾用力摩擦手部可以杀死细菌。

□√□×

8.儿童洗手时,搓揉时间越长越好。

□√□×

9.洗手时,不需要用流动水冲洗。

□√□×

10.儿童洗手后,立即触摸食物前不需要再次清洁。

□√□×

三、简答题(每题5分,共5题)

说明:根据题目要求,用简洁的语言作答。

1.简述洗手时需要清洁的四个关键部位。

2.为什么洗手时需要用流动水冲洗?

3.儿童洗手时,家长可以采取哪些方法帮助他们保持专注?

4.列举三种不适合儿童使用的洗手液成分。

5.洗手后,如何减少手部细菌传播?

四、应用题(每题10分,共2题)

说明:根据实际情况,结合洗手知识回答问题。

1.在幼儿园日常管理中,如何引导儿童正确洗手?

2.假设你是家长,如何在家中培养孩子良好的洗手习惯?

答案及解析

一、选择题答案

1.B

2.C

3.B

4.D

5.B

6.C

7.C

8.C

9.B

10.C

解析:

1.洗手水温以30℃-40℃为宜,过高会刺激皮肤,过低则清洁效果差。

3.世界卫生组织建议洗手搓揉时间至少15秒(约唱两遍“生日快乐”歌)。

5.干净纸巾能快速擦干双手,减少细菌残留;脏毛巾或公共擦手布可能二次污染。

7.儿童皮肤娇嫩,温和型无皂基洗手液更安全,避免化学成分刺激。

二、判断题答案

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

解析:

1.水冲洗无法有效去除细菌,需配合肥皂或洗手液。

3.手背和指缝细菌密度不同,需调整清洁时间。

6.免洗洗手液含高浓度酒精,可能伤害儿童皮肤。

三、简答题答案

1.四个关键部位:手心、手背、指缝、手腕内侧。

解析:细菌易藏在褶皱处,需全面清洁。

2.流动水冲洗原因:

-冲走泡沫时带走细菌;

-防止洗手液残留,减少皮肤刺激。

3.家长引导方法:

-用儿歌(如“洗手歌”)提示步骤;

-播放洗手计时器;

-让孩子比赛洗手速度。

4.不适合儿童成分:

-强效去油剂(如清洁剂);

-含酒精(易刺激皮肤);

-重金属或香料(可能过敏)。

5.减少细菌传播方法:

-洗手后用纸巾或一次性毛巾;

-避免触摸口鼻眼;

-接触公共物品前再次清洁。

四、应用题答案

1.幼儿园引导方法:

-设置“洗手计时器”和“洗手勋章”奖励;

-通过情景剧演示洗手步骤;

-定时提醒,如饭前便后必须洗手。

2.家庭培养方法:

-与孩子一起洗手,做示范;

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