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一年级拼音声母练习大全

亲爱的小朋友们，欢迎来到拼音的奇妙世界！声母是我们学习拼音的第一步，它们就像拼音的“小伙伴”，帮助我们准确地读出汉字的声音。学好声母，就能为我们以后认识更多汉字、流利地朗读打下坚实的基础。下面，就让我们一起来和这些声母“小伙伴”们交朋友吧！

一、声母认读与发音（23个）

我们先来认识一下所有的声母宝宝，记住它们的样子和名字哦！

声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

（一）双唇音：bpm

*b：像个6字bbb，双唇紧闭，突然张开，送出气流，不振动声带。（读音提示：“播”音的开头部分，又轻又短）

*记忆小窍门：像个小广播，bbb叫大家。

*p：像个反6ppp，双唇紧闭，突然张开，送出强气流，不振动声带。（读音提示：“泼”音的开头部分，比b气流强）

*记忆小窍门：像个小山坡，ppp爬上去。

*m：像两个门洞mmm，双唇紧闭，鼻子出气，振动声带。（读音提示：“摸”音的开头部分）

*记忆小窍门：两个门洞，mmm小猫叫。

（二）唇齿音：f

*f：像个拐棍fff，上齿轻轻咬住下唇，送出气流，不振动声带。（读音提示：“佛”音的开头部分）

*记忆小窍门：像把小拐棍，fff扶老人。

（三）舌尖中音：dtnl

*d：像个反6ddd，舌尖抵住上牙床，突然放开，送出气流，不振动声带。（读音提示：“得”音的开头部分）

*记忆小窍门：马蹄声响ddd。

*t：像个伞把ttt，舌尖抵住上牙床，突然放开，送出强气流，不振动声带。（读音提示：“特”音的开头部分，比d气流强）

*记忆小窍门：像个小伞把，ttt撑起来。

*n：像个门洞nnn，舌尖抵住上牙床，鼻子出气，振动声带。（读音提示：“呢”音的开头部分）

*记忆小窍门：一个门洞，nnn哪吒来。

*l：像根小棒lll，舌尖抵住上牙床，放开舌尖，让气流从舌头两边出来，振动声带。（读音提示：“乐”音的开头部分）

*记忆小窍门：像根小木棍，lll敲小鼓。

（四）舌根音：gkh

*g：像个9字ggg，舌根抵住软腭，突然放开，送出气流，不振动声带。（读音提示：“哥”音的开头部分）

*记忆小窍门：像个小9字，ggg鸽子飞。

*k：像挺机枪kkk，舌根抵住软腭，突然放开，送出强气流，不振动声带。（读音提示：“科”音的开头部分，比g气流强）

*记忆小窍门：像挺机关枪，kkk哒哒哒。

*h：像把椅子hhh，舌根靠近软腭，留出一条小缝，让气流从缝中摩擦出来，不振动声带。（读音提示：“喝”音的开头部分）

*记忆小窍门：像把小椅子，hhh坐下来。

（五）舌面音：jqx

*j：像只小鸡jjj，舌面前部抵住硬腭前部，突然放开，送出气流，不振动声带。（读音提示：“鸡”音的开头部分）

*记忆小窍门：像只小小鸡，jjj叽叽叫。

*q：像个气球qqq，舌面前部抵住硬腭前部，突然放开，送出强气流，不振动声带。（读音提示：“七”音的开头部分，比j气流强）

*记忆小窍门：像个大气球，qqq飞上天。

*x：像个叉叉xxx，舌面前部靠近硬腭前部，留出一条小缝，让气流从缝中摩擦出来，不振动声带。（读音提示：“西”音的开头部分）

*记忆小窍门：像个小剪刀，xxx剪剪剪。

（六）翘舌音：zhchshr

*zh：z加hzhzhzh，舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后稍微放开，让气流出来，不振动声带。（读音提示：“知”音的开头部分）

*记忆小窍门：舌尖翘起来，zhzhzh织毛衣。

*ch：c加hchchch，舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后稍微放开，送出强气流，不振动声带。（读音提示：“吃”音的开头部分，比zh气流强）

*记忆小窍门：舌尖翘起来，chchch吃东西。

*sh：s加hshshsh，舌尖翘起，靠近硬腭前部，留出一条小缝，让气流从缝中摩擦出来，不振动声带。（读音提示：“诗”音的开头部分）

*记忆小窍门：舌尖翘起来，shshsh小狮子。

*r：像棵小苗rrr，舌尖翘起，靠近硬腭前部，留出一条小缝，让气流从缝中摩擦出来，同时振动声带。（读音提示：“日”音的开头部分）

*记忆小窍门：舌尖翘起来，rrr小苗长。

（七）平舌音：zcs

*z：像个2字zzz，舌尖抵住上牙床背后，也就是上齿龈，然后稍微放开，让气流出来，不振动声带。（读音提示：“资”音的开头部分）

*记忆小窍门：像个小2字，zzz小鸭子。

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