2025年邢台市特岗教师笔试真题汇编附答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年邢台市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、最高人民法院在法律适用过程中,对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于()。

A.行政解释

B.立法解释

C.司法解释

D.学理解释

【答案】:C

2、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

【答案】:C

3、被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。

A.长时记忆

B.有意记忆

C.感觉记忆

D.短时记忆

【答案】:D

4、亮亮正驾驶汽艇在亚洲与非洲的分界线上航行,他现在的位置是()。

A.苏伊士运河

B.巴拿马运河

C.白令海峡

D.土耳其海峡

【答案】:A

5、在人体内环境中可以发生的生理过程是()。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

【答案】:A

6、美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

【答案】:B

7、清代的驿路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市,如山西境内,“八十里乐平到柏平驿,五十里平定州平潭驿,八十里……”,在此基础上,晋商开辟出茶马之路。这表明()。

A.政府十分重视保护长途贩运业

B.民间服务性行业已达较高水平

C.清朝官道修建有利于商业发展

D.市镇商业发达使抑商政策松弛

【答案】:C

8、教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。

A.德育意义

B.德育目标

C.德育内容

D.德育规律

【答案】:B

9、下列关于被子植物果实发育的叙述,正确的是()。

A.受精卵发育成胚乳

B.受精极核发育成胚

C.胚珠发育成种子

D.子房壁发育成种皮

【答案】:C

10、下面速度记号由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】:B

11、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚的动机

D.远景的间接动机

【答案】:B

12、()是教育心理学研究的核心内容。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价、反思过程

D.实践过程

【答案】:A

13、下面乐器中不属于中国民族乐器的是(??)。

A.二胡

B.笛子

C.C小号

D.古筝

【答案】:C

14、李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】:A

15、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】:C

16、当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有()。

A.稳定性

B.独特性

C.整体性

D.功能性

【答案】:C

17、()是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的检査与批改

【答案】:A

18、?草原生态系统中,兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()。

A.通过兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食摄入体内

C.通过兔的粪便流入分解者

D.通过狐的粪便流入分解者

【答案】:C

19、韩剧《来自星星的你》在中国热播后,女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题,这启示我们()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:B

20、被子植物的孢原细胞()。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞

C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞

D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉

【答案】:A

21、关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。

A.他的音乐创作大多取材于宗教神话

B.他十分重视塑造工人、农民和革命群众的

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