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高中生物教学中实验探究与生命科学素养提升的实践研究论文

摘要：本文通过分析高中生物教学中实验探究与生命科学素养提升的实践，探讨了如何通过实验探究活动，培养学生的生命科学素养，提高生物教学效果。文章从背景分析入手，列举了当前生物教学中存在的问题，以及实验探究在提升生命科学素养方面的重要作用，为高中生物教学提供了有益的参考。

关键词：高中生物教学；实验探究；生命科学素养；实践研究

一、背景分析

（一）当前高中生物教学中存在的问题

1.教学方式单一，缺乏实验探究环节

在当前的高中生物教学中，很多教师仍然采用传统的讲授式教学方法，注重理论知识的传授，而忽略了实验探究环节的重要性。这种单一的教学方式使