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小学生校园运动会项目与体育教学改革融合策略研究论文

摘要：本文以小学生校园运动会项目与体育教学改革融合为研究对象，分析了当前校园运动会项目设置与体育教学改革之间的现状与问题，提出了相应的融合策略。旨在为我国小学体育教育改革提供理论支持，促进学生身心健康全面发展。

关键词：小学生；校园运动会；体育教学改革；融合策略

一、背景分析

（一）校园运动会项目设置现状与问题

1.项目设置单一，缺乏多样性

当前我国小学生校园运动会项目设置较为单一，多数学校以田径项目为主，忽略了其他体育项目的发展。这种单一的项目设置容易导致学生产生审美疲劳，降低参与运动会的积极性。同时，田径项目对学生的身体素质要求较高，部