人教版七年级下册道德与法治精品教学课件 第三单元 第2课时 做核心思想理念的传承者.pptVIP

课时训练第三单元?传承中华优秀传统文化第六课?传承核心思想理念第2课时?做核心思想理念的传承者学习任务任务?传承中华优秀传统文化的思想理念??中华优秀传统文化历经岁月洗礼，凝聚成了一系列核心思想理念。这些理念不仅是中华民族的精神支柱，也是现代社会的重要价值导向。【由亲至物，和谐仁爱】??在中华文化的深厚土壤中，仁爱作为一种核心价值观，自古以来便深深植根于人们的心中。它不仅是个人修养的基石，也是构建和谐社会的重要纽带。学习任务(1)讲仁爱，要求我们“______?”“______?”“___________”。我们应当______?父母、关爱亲人，______?他人、______?他人、______?他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。亲亲仁民爱物孝敬尊重关心帮助学习任务【六德璀璨，传承典范】??在悠久的历史长河中，中华民族积淀了深厚的道德底蕴，其中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”等核心思想理念，引领着世代中华儿女前行。(2)请根据内容，从所给的中华优秀传统文化核心思想理念中选择出最匹配的一个，写在对应的空格内。学习任务讲仁爱重民本守诚信崇正义尚和合求大同2345678910111211.讲仁爱要求我们做到“亲亲”“仁民”“爱物”，以下选项最准确地描述了这一要求的是()A.爱天地万物就可以不用关爱亲人B.爱自己的亲人，也热爱社会和国家C.只爱人类，不必关心其他物种D.帮助他人，需要倾尽个人所有B2.?重民本是中华民族生生不息的文化基因。在中国历史文化传统中，民惟邦本、为政以德的治理思想源远流长。下列选项中符合这一思想的有()①为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之②民为贵，社稷次之，君为轻③不以规矩，不能成方圆④爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之A.①② B.①④ C.②③ D.②④234567891011121A3.下面漫画警示我们，践行诚信要()①树立诚信意识，信守承诺?②运用诚信智慧，杜绝失信③珍惜诚信记录，守信为荣?④不作任何承诺，避免担责A.①② B.①③C.②④ D.③④234567891011121B4.七年级(1)班围绕“正义在心中”召开主题班会。同学们在班会上依次分享了自己在日常生活中的言行，其中可取的是()A.小冀：我在网络平台上发表了网暴他人的评论B.小慧：我在大街上模仿前面腿脚不便的人走路C.小美：我买到假冒伪劣产品后拨打12315举报D.小军：在公交车上，我不让一身灰尘的工人坐在身边234567891011121C5.中华文化推崇?“和”。和而不同，家和万事兴，和气生财，和实生物，天时不如地利、地利不如人和，礼之用、和为贵等，这些都是老祖先留下来的宝贵财富。下列践行“和”文化的做法，恰当的是()①工作中要因循守旧，唯唯诺诺，不冒尖②发展中积极促进祖国统一和民族团结③交往中谦和有礼、推己及人、以理服人④建设中将和谐作为国家发展的中心A.①② B.①③C.②③ D.③④234567891011121C6.“大道之行也，天下为公。”这一理念倡导我们要有广阔的胸怀，视天下为天下人的天下，致力于构建一个和谐美好的世界。基于这一理念，以下最符合“求大同”的精神，旨在促进国内外共同繁荣与发展的策略是()A.积极参与全球治理，加强国际合作，共同应对全球性挑战B.推行文化封闭策略，保护本土文化免受外来影响，维持文化独特性C.强化单边主义政策，确保本国利益最大化，不考虑国际合作与分享D.实行经济自给自足，减少对外贸易依赖，以保障国家经济安全A2345678910111217.2024年5月30日，国家主席习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了中华优秀传统文化__________的核心理念。()A.尚和合、求大同 B.守诚信、崇正义C.讲仁爱、重民本 D.知廉耻、懂荣辱234567891011121A8.下列行为与故事主题相符的有()234567891011121??古代有一个人叫孟信，他当官时清廉自持，去官后两袖清风，家里很清贫，一日三餐都没有着落。一天，家里人趁孟信外出要把家里仅有的一头病牛卖了来换柴米。孟信回家后发现此事，便对买主说：“