第1讲-巧算教师版.docVIP

第1讲巧算

一、知识梳理

1、凑整法

把和为整数、整十或者整百的放在一起，先把这样的和算出来，然后算其他算式的和。如1999接近整千数2000，将像这样的数增加一点，就成为某个整十、整百或整千数，可把各加数看作与它接近容易计算的数，再把多加的那部分减去。“凑整”以后，就容易计算了。

2、基准法

几个数比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数位“基准数”。比如5.3+4.8+5.1，式中几个加数都在5的附近，可用5作为基准数，先求出3个5的和，再加上比5大的数中少加的那部分，减去比5小的数中多加的那部分。

3、拆拼法

把算式中的特殊数“拆开、拼凑”分别与另外的数运算。比如0.25×12.5×3.2，把3.2分解为4×0.8，再把4与0.25结合，0.8与12.5结合，即可简化运算。

4、移动小数点位置

如果能够从整体上观察其数字特征，就可以利用小数点位置移动引起的小数大小变化的规律，先将题中的小数进行适当的变化，如0.06×2600+600×0.24，将0.06×2600变为6×26，600×0.24变为6×24，这时，再利用乘法分配律计算就简便得多了。

5、拆项法

这是对分配律的逆向运用，常用的方法是分数拆项，主要有以下几种形式：

①分子、分母分别为两个相邻自然数的和与积时：

EQ\F(n+(n+1),nx(n+1))=EQ\F(1,n)+EQ\F(1,n+1)

②分母为两个相邻自然数的积时：

EQ\F(1,n(n+1))=EQ\F(1,n)-EQ\F(1,n+1)

③分母是差为a(a≠0)的两个自然数的积时：

EQ\F(1,n(n+a))=(EQ\F(1,n)-EQ\F(1,n+a))×EQ\F(1,a)

④分母为三个相邻自然数的积时：

EQ\F(1,n(n+1)(n+2))=EQ\F(1,2)[EQ\F(1,n(n+1))-EQ\F(1,(n+1)(n+2))]

二、例题精讲

【例1】6.3+2.32+0.68+3.7

=（6.3+3.7）+（2.32+0.68）

=10+3

=13

分析：运用加法结合律，6.3与3.7刚好凑成10,2.32与0.68刚好凑成3，这样凑整可使运算简便。

练习111.48-2.34-5.66 1999+199.9+19.99+1.999

=11.48-（2.34+5.66） =2000-1+200-0.1+20-0.01+2-0.001

=11.48-8 =2000+200+20+2-1-0.1-0.01-0.001

=3.48 =2220+0.889 =2220.889

分析：2.34与5.66的和是整数8，所以根据减法的运算性质把原式变为11.48-（2.34+5.66），运算就简便了。

【例2】8.1+7.8+8.2+8.4+7.9+7.7

=86+0.1-0.2+0.2+0.4-0.1-0.3

=48+0.1+（0.2-0.2）+（0.4-0.1-0.3）

=48+0.1

=48.1

分析：式中6个加数都在8的附近，可用8作为基准数，先求出6个8的和，再加上比8大的数中少加的那部分，减去比8小的数中多加的那部分。

【例3】（1）12×5.5 （2）4.44×1.25

分析：（1）运用分解法巧算，把12分解为6×2，然后运用乘法结合律，把2×5.2结合，积为11，最后求出6与11的积。

（2）把4.44分解为4×1.11，然后运用乘法结合律。

练习3（1）36.8×0.25 （2）238÷1.25

（3）因为4×0.25=1，所以一个数乘0.25，相当于给这个数除以4.

（4）因为8×1.25=10，所以一个数除以1.25，相当于这个数除以10，再乘8，即先把被除数的小数点向左移动一位后，再乘8.

【例4】移动小数点位置

0.0695×2500+695×0.24+51×6.95

=695×0.25+695×0.24+695×0.51

=695×（0.25+0.24+0.51）

=695×1

=695

分析：本题计算时，如果机械地按步计算，就很麻烦。如果能够从整体上观察其数字特征，就可以利用小数点位置移动引起的小数大小变化的规律，先将题中的小数进行适当的变化，如0.0695×2500变为6.95×25，695×0.24变为6.95×24，51×6.95变为6.95×51，这时，再利用乘法分配律计算就简便得多了。

练习4 2424.2424÷242.4

=24242.424÷2424

=（2424×