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义务教育北师大版二年级下册
总复习
第2数与代数（2)
知识回顾
举例说明你在二年级认
识了哪些“新”运算？
除法
书写格式
商
除数除号
被除数
除数和商
的乘积
余数
一定要小于除数
计算方法
④把商写在被除数的上面,
并与被除数的个位对齐
③在除号外面
左侧写除数①先写除号
⑤除数和商的乘积写在被②在除号里面写被除数
除数的下面,相同数位对齐
⑥用被除数减去商与除数的
乘积,把差写在横线下面
试商方法
利用乘法口诀;如果有余数,先求出除数与
哪个数相乘的积最接近被除数,而又比被
除数小,那么,就可以确定这个数为商。
解决问题
运用有余数的除法的知识解决问题时,有时
根据需要,须在求出的商的基础上加1,这种
方法叫作“进一法”;有时根据需要,须把
余数舍去,这种方法叫作“去尾法”。
练一练
1.5根搭1个五边形，24根可以搭几个五边形，还剩
几根？结合搭的过程，说说竖式中每个数的意思
每5根搭一个
4可搭4个
524有24根
20用了20根
4还剩4根
2.妙想有37个珠子，最多能穿几串这样的手链？
……
37÷9=4（串）1（个）
答：最多能穿4串这样的手链。
3.将41个鸡蛋全部放在蛋，至少需要
7个蛋托
……
41÷6=6（个）5（个）
6＋1=7（个）每个蛋托最多
放
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