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第9课光的色彩颜色
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了解光的色散现象。
2.了解光是三原色是哪几种。
3.了解物体的颜色。
1、通过阅读和学习知晓光的色散现象。
2、通过实验观察得出光的三原色。
3、了解不透明和透明物体的颜色。
知识精讲知识点01光的色散
知识精讲
光的色散
(1)定义:太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散。
(2)发现色散的科学家:英国物理学家牛顿发现。
(3)说明:光的色散实验说明,白光是由各种色光混合而成的。
(4)生活中的实例:天边的彩虹。
【即学即练1】如图,用三棱镜对太阳光探究,我们对太阳光有了更多的了解,以下说法错误的是()
A.在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光由多种色光组成
B.如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可以适当增大光屏与三枝镜间的距离
C.最早通过图示方法进行光的色散研究的是英国物理学家牛顿
D.彩色光带外侧有人眼看不见的光,其中A处能使荧光物质发光
答案D
解析A、当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光是多种色光混合而成的,故A正确;
B、如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,则应增大彩色光带的宽度,即适当增大光屏与三棱镜间的距离,故B正确;
C、最早通过实验研究光的色散是英国物理学家牛顿,故C正确;
D、太阳光是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成的,且光屏上A为红光,B为紫光,在紫光以外的不可见光有紫外线,紫外线能使荧光物质发光,故B处能使荧光物质发光,故D错误。
故选:D。
知识点02光的三原色
光的三原色
概念:红、绿、蓝称为光的三原色;
注:其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光。
【即学即练2】下列不属于光的三原色之一的是色光是()
A.红光 B.黄光 C.绿光 D.蓝光
答案B
解析红、绿、蓝三种单色光是光的三原色,混合后可以产生其它任何色光,故黄光不是三原色的一种,故B符合题意。
故选:B。
知识点03物体的颜色
物体的颜色
(1)透明物体的颜色:由它所能通过的色光的颜色决定的,什么颜色透过什么颜色的光。
(2)不透明物体的颜色:由它所能反射的色光的颜色决定的,什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光。
(3)注:白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光。
【即学即练3】国庆假期,在西太湖风景区内,小苗用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶蓝花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是()
A.黑色 B.绿色 C.红色 D.蓝色
答案D
解析照片上的花为蓝花,说明只有蓝色光能通过,因此滤色镜玻璃的颜色是蓝色的。同时绿叶只反射绿光,绿光无法通过蓝色的滤镜,所以是“黑叶”。
故选:D。
能力拓展
能力拓展
考法01考察对光的色散现象的理解
【典例1】如图所示,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到白色光屏上。以下说法正确的是()
A.A处应是紫光,B处应是红光
B.不可见光是人们假想的光,并不是真实存在的
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带
D.如果在白屏与棱镜之间放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
答案D
解析A、红光的折射程度要小一些,紫光的折射程度要大一些,故白屏上A处是红光,B处是紫光,故A错误;
B、人类看不到不可见光,但不可见光是真实存在的,故B错误;
C、如果把一张红纸贴在白屏上,则红纸上只能看到红颜色的光,故C错误;
D、如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,红色玻璃只能透过红光,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色,故D正确;
故选:D。
考法02考察对物体颜色的分辨
【典例2】艺术节上,小明他们班女生穿白色上衣,蓝色裙子在舞台上表演。当红光照在演员身上时,观众看到她们的()
A.上衣为白色,裙子为黑色
B.上衣为红色,裙子为蓝色
C.上衣为白色,裙子为色
D.上衣为红色,裙子为黑色
答案D
解析红光照在白上衣上,由于白上衣可以反射红光,白上衣反射的红光进入观众的眼中,所以观众看到上衣就是红色的;
蓝裙子只能反射蓝光,不能反射红光,红光照在蓝裙子上被吸收,观众看到的裙子是黑色的。
故选:D。
分层提分
分层提分
题组A基础过关练
1.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果,站在旁边的摄影师将看到()
A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色
B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色
C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色
D.苹果呈红色,瓷盘呈红色
2.下列有关光现象的说
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