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幼儿健康活动：小刺猬学捡果子
演讲人：XXX
日期:
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活动流程设计
活动准备
活动概述
目录
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评估与反思
延伸活动建议
教学重点与难点
目录
01
活动概述
目标
通过小刺猬学捡果子的活动，培养幼儿的动手能力、协调能力和观察能力。
意义
在户外游戏活动中，增强幼儿对自然环境的认识，促进身心健康发展。
活动目标与意义
适用年龄
3-5岁幼儿。
场地要求
宽敞、平坦、无障碍物的户外场地，如幼儿园草坪、操场等。
适用年龄与场地要求
身体发展
培养幼儿的耐心、专注力和观察力，增强自信心和成就感。
心理发展
社交能力
通过集体活动，培养幼儿的团队合作意识，增进幼儿之间的交流与互动。
锻炼幼儿的手眼协调能力，提高肌肉力量和灵活性。
健康领域发展重点
02
活动准备
小刺猬头饰
每个幼儿一个，用于角色扮演。
水果道具
苹果、香蕉、梨等水果模型或实物，颜色鲜艳，吸引幼儿注意力。
篮子或袋子
用于装“果子”，数量与幼儿人数相等。
音乐播放设备
播放欢快的音乐，营造愉快的活动氛围。
教具与材料清单（头饰/水果道具等）
场地布置方案
活动区域
选择宽敞、平坦、无障碍物的场地，确保幼儿能够自由活动。
场景布置
篮子或袋子放置
用彩带、气球等物品装饰场地，营造出果园的氛围。
将篮子或袋子放置在场地的一端，作为“果子”的存放区。
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安全注意事项
场地安全
确保场地无尖锐物品、无易碎物品，防止幼儿在活动中受伤。
道具安全
检查头饰和水果道具是否牢固，避免在活动中散落或损坏，造成伤害。
活动秩序
保持活动秩序，避免幼儿过于拥挤或推搡，确保幼儿安全。
教师监督
教师要全程监督幼儿的活动，及时给予指导和帮助，确保活动顺利进行。
03
活动流程设计
音乐选择
根据音乐节奏，设计简单的律动动作，如拍手、拍腿、扭腰等，以激发幼儿的兴趣。
律动动作
热身效果
通过热身活动，使幼儿身体逐渐进入运动状态，预防运动伤害。
节奏欢快、易懂的儿歌或音乐，如《小手拍拍》等。
热身环节（音乐律动）
技能学习环节（动作示范）
动作示范
教师或专业人员演示捡果子的动作，包括弯腰、伸手、捡起等，让幼儿了解动作要领。
动作分解
将动作分解成几个简单的步骤，让幼儿更容易模仿和学习。
强调要点
在示范和讲解过程中，强调捡果子时的注意事项，如保持身体平衡、注意手部动作等。
游戏实践环节（分组活动）
分组方式
根据幼儿的能力和运动水平，将幼儿分成若干小组进行活动。
03
02
01
游戏规则
说明捡果子的游戏规则，如限定时间、数量或区域等，鼓励幼儿积极参与。
安全措施
加强活动过程中的安全监督，确保幼儿在游戏中的安全。
安排一些轻松的放松活动，如散步、深呼吸等，帮助幼儿放松身体。
放松整理环节
放松活动
引导幼儿将捡到的果子放入指定的篮子或容器中，培养幼儿的秩序感。
整理物品
简要总结活动情况，表扬幼儿的积极参与和表现，鼓励幼儿在日常生活中多参与类似的活动。
活动总结
04
教学重点与难点
滚翻技能培养
通过活动设计，让幼儿学习并掌握滚翻的正确姿势和技巧，锻炼他们的身体协调性和灵活性。
攀爬技能培养
活动包括攀爬环节，鼓励幼儿勇敢尝试，锻炼他们的四肢力量和身体控制能力。
动作技能培养（滚翻/攀爬等）
小组合作
通过分组活动，引导幼儿学会与他人合作，共同完成任务。
互助精神
鼓励幼儿在活动中互相帮助，培养团队协作精神。
团队合作引导
颜色认知
通过果子的颜色，帮助幼儿认识并区分不同的颜色，提高他们的色彩认知能力。
分类能力
颜色认知与分类
引导幼儿对果子进行分类，锻炼他们的分类思维和逻辑能力。
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02
克服困难的心理建设
困难解决
引导幼儿在面对困难时积极寻找解决方法，培养他们的解决问题的能力。
鼓励尝试
鼓励幼儿尝试新的事物和挑战，培养他们的勇气和自信心。
05
延伸活动建议
家庭亲子活动方案
亲子户外探险
家长带领孩子到户外，一起探索自然环境，寻找不同的果子和植物，增强亲子关系。
家庭趣味运动会
亲子手工制作
在家庭中组织趣味运动会，设置与捡果子类似的项目，锻炼孩子的身体协调性和运动能力。
与孩子一起用捡来的果子制作成果酱、果干或者小工艺品，培养孩子的动手能力和创造力。
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跨领域整合建议（语言/艺术）
语言活动
通过讲述与捡果子相关的故事、儿歌等，帮助孩子理解活动的意义，提高语言表达能力。
艺术创作
鼓励孩子用绘画、手工等形式表现捡果子的场景和过程，发挥孩子的想象力和创造力。
音乐律动
让孩子在欢快的音乐中模仿捡果子的动作，感受音乐的节奏和韵律。
难度分级调整方案
在家长的陪伴下，让孩子在平坦的场地上捡拾较大的果子，锻炼孩子的观察能力和动手能力。
初级
增加活动的难度和复杂性，如在有一定高度的果树下捡果子，或者设置一些障碍物，锻炼孩子的身
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