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2025广东韶关乐昌市沙坪镇招聘茶园村基层公共服务站系统操作员1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、行政指令一般都是（），通过纵向权力线下达的。（注：此题目本身已符合要求，故未作改动）
A.垂直向下
B.自上而下
C.分散向下
D.汇聚而下
【答案】：B
【解析】行政指令是行政主体依靠行政组织的权威，运用行政手段，包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施，按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。行政指令一般是通过纵向权力线下达，也就是从上级到下级的传递，自上而下描述的就是从高层到基层的这种层级传递方式，符合行政指令下达的特征。垂直向下强调的是一种直线式、不考虑层级的向下，不能很好体现行政体系中上级对下级分层管理的特点；分散向下体现的是一种分散式的传递方向，不符合行政指令按层级下达的模式；汇聚而下是从分散到集中的方向，与行政指令下达方向相悖。所以应选择能体现从上级到下级层级传递的描述。
2、下列属于行政处罚的是（）。
A.学校解聘教师
B.教育行政部门取消学校荣誉称号
C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证
D.学校开除学生
【答案】：C
【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师，主体是学校，学校并非行政机关，解聘教师是学校基于与教师之间的聘任关系所实施的人事管理行为，不属于行政处罚。教育行政部门取消学校荣誉称号，取消荣誉称号并未对学校的实质性权利义务产生减损，不具有惩戒性质，不属于行政处罚的范畴。教育行政部门吊销民办学校办学许可证，教育行政部门属于行政机关，吊销办学许可证是对民办学校违反行政管理秩序的一种惩戒，使其失去从事办学活动的资格，减损了其权益，属于行政处罚。学校开除学生，主体是学校，学校不是行政机关，开除学生是学校依据自身的管理规定对学生作出的纪律处分，并非行政处罚。综上，属于行政处罚的是教育行政部门吊销民办学校办学许可证。
3、现代企业制度的主体是（）。
A.公司制
B.合伙制
C.个人企业制
D.股份制
【答案】：A
【解析】现代企业制度是指适应社会化大生产和市场经济要求的产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。公司制是现代企业制度的主体形式，它具有独立的法人财产，能够独立承担民事责任，实现了出资者所有权与企业法人财产权的分离，具有科学的法人治理结构，有利于企业的高效运作和市场竞争力的提升。合伙制是由两个或两个以上的合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的组织形式。它一般适用于一些小型的专业服务机构等，在决策效率和资金筹集等方面存在一定局限性，不是现代企业制度的主体。个人企业制是由个人出资经营、归个人所有和控制、由个人承担经营风险和享有全部经营收益的企业。其规模通常较小，抗风险能力弱，决策往往依赖于个人，不利于大规模的社会化生产和市场竞争，不属于现代企业制度的主体。股份制是指以入股方式把分散的，属于不同人所有的生产要素集中起来，统一使用，合理经营，自负盈亏，按股分红的一种经济组织形式。虽然股份制也是企业的一种重要组织形式，但它包含在公司制的范畴内，公司制企业可以采用股份制等多种股权结构。所以现代企业制度的主体是公司制。
4、将正确价值导向和道德要求融入经济、社会、文化等各领域的新闻报道，以及娱乐、体育、广告等各类节目栏目中，通过以事说理、以案明德的方式，着力增强人们的法治意识、公共意识、规则意识、责任意识，这体现了《新时代公民道德建设实施纲要》中的（）要求。
A.以优秀文艺作品陶冶道德情操
B.以正确舆论营造良好道德环境
C.用良好家教家风涵育道德品行
D.以先进模范引领道德风尚
【答案】：B
【解析】题干描述将正确价值导向和道德要求融入各领域新闻报道及各类节目栏目，通过以事说理、以案明德增强人们多种意识，重点在于发挥舆论的作用来营造良好道德环境。以优秀文艺作品陶冶道德情操侧重于文艺作品对人道德情感的熏陶；用良好家教家风涵育道德品行强调家庭环境和教育对道德品行的培养；以先进模范引领道德风尚主要是借助先进人物的榜样力量来引导社会道德。而以正确舆论营造良好道德环境，契合题干中利用新闻报道和节目栏目等舆论载体传播正确价值导向和道德要求的表述。
5、下列选顶中，体现了“关键部分的功能决定了整体的功能”这一哲学道理的是：
A.合抱之木，生于毫末
B.百足之虫，死而不僵
C.一着不慎，满盘皆输
D.只见树木，不见森林
【答案】：C
【解析】“一着不慎，满盘皆输”体现关键部分功能对整体功能的决定作用。下棋中一步棋走错导致全局失败，说明关键部分出错会影响整体。“合抱之木”讲积累，“百足之虫”是旧势力影响，“
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