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9.[2025·福建模拟](6分)阅读材料,回答问题。赵子康,幼年时因先天性脑性瘫痪,无法正常行走。为了能站起来走路,他每天坚持做数百次康复训练动作。训练伤痕青一块紫一块,但他从不喊一句疼。上高中时,因为体力有限,无法在教室上晚自习的他,在家中保持与同学相同的复习节奏,每晚学习到十一点。他在学习之余还积极参与学校组织的对贫困地区的“线上支教”活动。得知自己以697分的优异成绩被大学录取时,赵子康说自己不是“天赋型选手”,也并没有“超常发挥”的幸运,努力学习是支撑他实现梦想最坚强的“拐杖”。对于四年的大学生活,他希望用所学的计算机知识为国家和社会的发展尽一份自己的微薄力量。234567819[题型训练]赵子康在逆境中重生给我们怎样的启示?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________乐观向上、认真务实、勤奋进取,拥有积极的人生态度;逆境不馁,直面挫折,不畏不惧,具有坚强的意志;刻苦学习,努力实现自己的梦想;坚持不懈地实现人生目标;热爱祖国,积极承担社会责任;等等。(每点2分,答出三点即可)234567819一、[教材P84生活观察]1.【变式1】马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话旨在表明()①人的生命活动方式与动物不同②人能够主动地规划人生③动物的活动是有意识、有目的的活动④个人的发展离不开社会A.①② B.①④ C.②③ D.③④A二一2.【变式2】人的生命活动方式与动物不同。下列语句能体现这种不同的有()①人只不过是一根苇草,但人是一根能思想的苇草②人是无羽毛的两足直立动物③最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明④保护动物就是保护我们的同类A.①② B.①③ C.②④ D.③④二一B二、[教材P93探究与分享]3.【变式1】明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛,短短几个月就土崩瓦解。李自成因骄傲懈怠而功败垂成的事例对我们的警示有()①经历一些挫折和考验有助于我们走好人生路②我们要警惕优越条件滋生的不良心态③顺境能够帮助我们更快地达成目标④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化A.①② B.②④ C.①③ D.③④二一B4.【变式2】道德与法治课上,老师向同学们展示了以下资料,他们学习的主题最有可能是()▲明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛,短短几个月就土崩瓦解。▲萧凯恩尽管身体残疾,她仍然坚持追求自己的梦想。她不仅是一位出色的音乐家,还是一位伟大的人道主义者。她经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。A.顺境会滋生不良心态 B.逆境更有利于人成才C.正确对待顺境和逆境 D.逆境可以转化为顺境C二一5.【变式3】(6分)明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛,短短几个月就土崩瓦解;屈原放逐,乃赋《离骚》;塞翁失马,焉知非福。从顺境和逆境的角度谈谈上述材料说明了什么。二一____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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