人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第一单元 第1课时 认识社会生活 (4).pptVIP

课时训练第一单元?走进社会生活第一课?丰富的社会生活第1课时?认识社会生活2345678911.“社会就是书，事实就是教材。”我们要认清事实，就要走进社会，感受社会生活。下列行为有利于认识和感受社会生活的有()①和妈妈到家门口的菜市场买菜 ②早读课上同学们大声朗读英语③和同学一起到敬老院看望老人 ④假期沉迷于虚拟的网络游戏中A.①② B.①③ C.②③ D.③④B2.社会生活的变迁体现在方方面面。在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。这一变化说明()A.社会生活的变化全靠交通工具 B.社会生活是丰富多彩的C.社会生活具有公共性 D.社会生活是不断变化发展的D2345678913.生活中，舒适方便、老幼皆宜的公园、绿地以及公共健身设施等随处可见。我们要共同建设和维护好公共空间，这是因为()①社会生活空间在不断延展 ②社会公共利益由大家共同享有③社会秩序由大家共同维护 ④社会发展由大家共同推动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④234567891D4.[2025年1月唐山期末]十一期间，安徽的小明和父母一起到唐山迁安来旅游，到了迁安，小明一家就被迁安的城市建设和迁安人的热情感动了，感慨迁安人为自己的城市发展所作出的努力。小明能在这次旅游中收获到()A.积极的生活态度 B.性格发生大变化 C.学习成绩的提升 D.良好的生活习惯234567891A5.置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的有()①参加志愿服务，共建文明河北 ②阅读经典名著，提高文学素养③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神A.①② B.②③ C.①④ D.②④234567891C6.随着社会空间的不断延展，社会生活内容更加丰富，这为我们的发展提供了更多可能，也对我们的成长提出了更高要求。我们青少年了解社会的途径有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④234567891C234567891点拨：参加社会劳动、研学旅行，体现了积极了解社会，②④符合题意；给妈妈洗脚、和妈妈一起做饭没有体现走进社会，了解社会，①③不符合题意。故选C。7.下面是同学们在暑假里经历的“大事”，其中能让我们真正感到快乐和自豪的是()①小刚在科技馆的儿童乐园里当志愿者，一天下来，他虽然筋疲力尽，但是很有成就感②小英去楼下超市买醋，收银员多找给她6元钱，她赶紧把钱塞进兜里沾沾自喜地跑回家③小朋和表弟一起到菜地里除草、采摘蔬菜，既体验到劳动的艰辛，也感受到劳动的快乐④小玲和小芳一起去逛街，小芳不慎被一辆电动自行车撞倒，小玲却暗自窃喜撞的不是她A.①② B.①③ C.②④ D.②③234567891B8.根据以下“行走的思政课”活动路线图推测，该活动的主题可能是()A.走进社会生活，促进全面发展 B.感悟文化魅力，传承中华文化C.关注社会发展，感受世界巨变 D.宣传环保理念，增强环保意识234567891A9.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。学校八年级(2)班同学围绕“认识社会融入社会”这一主题开展探究活动。【分享趣事】随着年龄的增长、能力的增强，我们的社会生活空间和交往范围不断扩大。我们要主动认识社会，感受社会生活的美好。(1)请列举一例日常生活中让你感受到社会生活美好的事情。(2分)234567891234567891示例：我在北京天安门广场观看升旗仪式，我的自豪感和幸福感油然而生。(2分)(1)请列举一例日常生活中让你感受到社会生活美好的事情。(2分)234567891示例：参加社会实践活动；参观博物馆；看新闻。(两种即可，2分)(2)结合上面的事例和生活经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会。(两种即可，2分)【感受变化】片段一?在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。片段二?奔跑于田野间，采收作物，分享丰收的喜悦；走进厨房，悦享成果，体验劳动的乐趣；进入博物馆，体验非遗魅力，传承中华优秀传统文化。(3)上述片段分别