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2025年教师职称-上海-上海教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调幼儿园教育应如何组织活动？

A.以集体教学为主

B.以游戏为基本活动

C.以竞赛形式开展

D.以户外实践为主

2、幼儿园教师设计主题活动时，首要考虑的因素是？

A.教材内容

B.儿童兴趣

C.家长要求

D.教师经验

3、根据《上海市学前教育条例》，幼儿园每日户外活动时间不得少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

4、幼儿同伴冲突解决的关键是？

A.教师直接干预

B.引导自主协商

C.奖励优秀行为

D.限制活动时间

5、幼儿园环境创设中“区角设置”主要体现的教育原则是？

A.分科教学

B.因材施教

C.集体统一

D.循序渐进

6、教师评价幼儿的依据是？

A.家长满意度

B.考试成绩

C.发展适宜性

D.教师主观判断

7、幼儿园安全演练中“撤离路线图”更新的频率应为？

A.每学期

B.每学年

C.每学年至少1次

D.根据情况调整

8、幼儿教师专业发展中的“反思性实践”主要指？

A.模仿优秀案例

B.定期写教学日志

C.参加培训

D.家长沟通

9、幼儿园课程实施中“生成课程”的特点是？

A.固定内容

B.随机生成

C.家长指定

D.教师主导

10、幼儿教师处理“插班焦虑”最有效的策略是？

A.延长适应期

B.家校合作

C.提供奖励机制

D.减少集体活动

11、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学领域的学习目标中强调（）

A.掌握科学实验操作步骤

B.培养对自然现象的观察兴趣

C.熟记植物生长周期

D.背诵科学知识条文

12、幼儿园安全演练中，每月至少应组织（）

A.1次全园演练

B.2次班级演练

C.1次随机抽查

D.3次户外演练

13、幼儿情绪管理中，教师应优先采用（）方式

A.强制要求安静

B.情绪转移法

C.惩罚性措施

D.独立空间冷静

14、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应（）

A.优先完成行政任务

B.公平对待所有学生

C.拒绝家长额外要求

D.忽视同事建议

15、信息化教学工具中，适合幼儿互动学习的是（）

A.复杂编程软件

B.智能语音助手

C.互动式绘本APP

D.3D建模工具

16、家园共育中，教师与家长沟通的频率建议为（）

A.每周1次

B.每月1次

C.每季度1次

D.按需沟通

17、幼儿教师的主要角色不包括（）

A.观察者

B.指导者

C.管理者

D.环境创设者

18、幼儿数学认知培养中，最有效的方法是（）

A.背诵数学口诀

B.实物操作游戏

C.竞赛比拼

D.观看数学视频

19、教师职业道德中，“为人师表”主要指（）

A.提高个人收入

B.保持健康形象

C.拒绝学生礼物

D.模仿名人言行

20、幼儿学习特点中，最显著的特征是（）

A.理解抽象概念

B.具象思维为主

C.自主学习能力强

D.专注力持久

21、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿在科学领域的发展目标中，最强调的是（）。

A.观察记录自然现象的能力

B.提出并尝试解决简单问题的能力

C.掌握科学实验基本步骤的能力

D.获得科学探究兴趣的能力

22、上海学前教育“十四五”规划提出，幼儿园课程实施应遵循的原则不包括（）。

A.政策导向性

B.幼儿主体性

C.教师权威性

D.系统整合性

23、根据《上海市学前教育条例》，幼儿园教师每年需完成不少于（）学时的继续教育。

A.60

B.90

C.120

D.150

24、幼儿情绪识别能力培养中，最有效的方法是（）。

A.角色扮演游戏

B.问卷调查法

C.计算机辅助教学

D.教师集中讲授

25、上海教师职称评审中，幼儿园教师“教学研究能力”评价标准不包括（）。

A.幼儿园本园课题研究

B.区域教研活动参与

C.教育教学论文发表

D.学科竞赛获奖

26、幼儿园安吉游戏推广背景下，教师应重点培养幼儿的（）能力。

A.规则遵守能力

B.自主决策能力

C.竞争意识

D.纪律执行能力

27、上海幼儿园教师专业标准中，“师德为先”的具体要求不包括（）。

A.关爱幼儿身心健康

B.重视家长教育指导

C.追求学术自由探索

D.遵守教师职业规范

28、幼儿科学探究活动设计的关键要素是（）。

A.教师预设目标

B.幼儿真实问题

C.材料安全性

D.评价量表完善

29、上海幼儿园教师职称评审中，继