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公务员考试行测数学题型专项练习

在公务员考试的行政职业能力测验中，数量关系模块往往是许多考生的“拦路虎”。这部分题目不仅要求考生具备扎实的数学基础，更考验其快速解题的技巧和思维灵活性。本文将结合公务员考试的特点，为大家梳理行测数学部分的常见题型，并通过实例解析与专项练习，帮助考生掌握核心解题方法，提升应试能力。

一、认识行测数学：题型特点与备考原则

行测数学，即数量关系，主要涉及数据关系的分析、推理、判断和运算。其常见题型包括行程问题、工程问题、利润问题、排列组合与概率、几何问题、容斥原理、极值问题等。这些题目通常具有题干简洁、数据关系明确、技巧性强的特点。

备考行测数学，核心原则在于：

1.夯实基础：熟练掌握各类题型的基本概念和公式，这是快速解题的前提。

2.善用技巧：公务员考试时间紧张，单纯的计算往往耗时较多，需学会运用代入排除、数字特性、赋值法、十字交叉等技巧简化运算。

3.精准审题：快速抓住题干中的关键信息，明确已知条件和所求目标，避免因审题不清而浪费时间或出错。

4.限时训练：通过大量限时练习，提高解题速度和准确率，适应考试节奏。

二、高频题型深度剖析与专项练习

（一）行程问题：把握路程、速度与时间的核心关系

行程问题是行测数学中的“常客”，核心公式为路程=速度×时间（S=v×t）。常见考点包括相遇追及、流水行船、火车过桥等。

解题关键：

*分析运动过程，明确运动主体的运动方向（同向、相向）、出发时间（同时、先后）、出发地点（同地、异地）。

*相遇问题：路程和=速度和×相遇时间。

*追及问题：路程差=速度差×追及时间。

例题精析：

甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，已知甲的速度是每小时4公里，乙的速度是每小时6公里，A、B两地相距20公里。问两人相遇时，甲走了多少公里？

解析：此题为典型的相遇问题。两人相向而行，速度和为4+6=10公里/小时。根据相遇时间=总路程÷速度和，可得相遇时间为20÷10=2小时。则甲行走的路程为甲的速度×相遇时间=4×2=8公里。

专项练习：

1.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60公里，返回时每小时行驶40公里，往返共用了5小时。问甲、乙两地相距多少公里？

2.两艘船在静水中速度分别为每小时20公里和每小时15公里，两船从同一港口同时出发，甲船顺流而下，乙船逆流而上，已知水流速度为每小时5公里。问3小时后两船相距多少公里？

（二）工程问题：聚焦工作总量、效率与时间的协作

工程问题主要研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系，核心公式为工作总量=工作效率×工作时间。常考题型包括单人工程、多人合作、交替合作等。

解题关键：

*通常将工作总量设为“1”（或各工作时间的最小公倍数，以简化计算）。

*工作效率=工作总量÷工作时间。

*合作效率等于各参与主体效率之和。

例题精析：

一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。如果甲、乙两人合作，需要多少天完成这项工程？

解析：设工作总量为1。甲的工作效率为1/10，乙的工作效率为1/15。两人合作的效率为1/10+1/15=(3+2)/30=5/30=1/6。因此，合作完成所需时间为1÷(1/6)=6天。

专项练习：

1.一项工程，甲队单独施工需要12天，乙队单独施工需要18天。若甲队先做若干天后，由乙队接着做完，共用了16天。问甲队先做了多少天？

2.某项工作，甲、乙合作需要6天完成，乙、丙合作需要9天完成，甲、丙合作需要15天完成。如果三人合作，需要多少天完成？

（三）利润问题：明晰成本、售价与利润率的经济关系

利润问题与日常生活紧密相关，核心概念包括成本（进价）、售价、利润、利润率、折扣等。核心公式为：

*利润=售价-成本

*利润率=利润/成本×100%=(售价-成本)/成本×100%

*售价=成本×(1+利润率)

*折扣=折后售价/折前售价×10

解题关键：

*明确各量之间的关系，特别是利润率的计算基数是成本。

*对于复杂的利润问题，可通过列表法梳理各个量之间的关系。

例题精析：

某商品按定价的8折出售，仍能获得20%的利润。问定价时期望的利润率是多少？

解析：设该商品的成本为100元（赋值法，设成本为100方便计算）。

因为售价=成本×(1+利润率)，所以8折后的售价为100×(1+20%)=120元。

则商品的定价为120÷0.8=150元。

定价时期望的利润为____=50元，期望利润率为50/100×100%=50%。

专项练习：

1.某商店购进一批商品，每件进价为10元，售价为15元，当卖到还剩20件时，除去成本外，已获利500