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三年级数学趣味配对练习题

数学学习有时会让孩子们觉得枯燥，但如果换一种方式，将知识点融入轻松有趣的配对游戏中，就能点燃他们的学习热情。配对练习不仅能帮助三年级的小朋友巩固所学的数学概念，还能在不知不觉中锻炼观察力、逻辑思维能力和快速反应能力。下面，我们就来设计一些既专业严谨又充满趣味的三年级数学配对练习题，希望能让孩子们在玩中学，学中乐。

一、算式找朋友——巩固加减乘除基础

这是最经典也最有效的配对类型，重点考察孩子们对基本运算的掌握程度。

题目类型一：直接算式与结果配对

*玩法说明：左边列出一系列加减乘除算式，右边给出打乱顺序的结果，让孩子们用线将算式和它对应的正确结果连起来。

*例题：

*左边（算式）：15+8|30-12|6×7|45÷9

*右边（结果）：5|23|18|42

题目类型二：算式与算式结果相同配对

*玩法说明：给出两组算式，让孩子们找出结果相同的算式进行配对。这种方式能让孩子理解不同运算组合可能得到相同结果，培养数感。

*例题：

*A组：20+12|5×6|70-34|81÷3

*B组：3×8|36-4|4×8|6×6

二、图形与名称手拉手——认识平面图形与立体图形

三年级孩子需要认识多种基本图形，通过配对可以加深他们对图形特征的记忆。

题目类型一：图形实物图与名称配对

*玩法说明：左边展示不同图形的实物图片（如魔方代表正方体，硬币代表圆形，书本代表长方体等），右边列出图形名称，让孩子连线。

*例题：

*左边（实物图）：【篮球图片】|【魔方图片】|【红领巾图片】|【牙膏盒图片】

*右边（名称）：三角形|球体|正方体|长方体

题目类型二：图形特征描述与图形名称配对

*玩法说明：左边用文字描述图形的关键特征，右边给出图形名称，让孩子根据描述找到对应的图形。

*例题：

*描述：有四条边，四条边都相等，四个角都是直角。|有三个角，三条边。|圆圆的，没有平平的面。

*名称：正方形|球|三角形

三、生活中的数学小应用——将数学与生活联系

数学来源于生活，应用于生活。这类配对题能让孩子感受到数学的实用性。

题目类型一：问题情境与算式配对

*玩法说明：左边描述一个简单的生活问题情境，右边列出可能的解决算式，让孩子选择正确的算式与情境配对。

*例题：

*情境：小明有5元钱，买了一支2元的铅笔，还剩多少钱？|妈妈买了3袋苹果，每袋有4个，一共有多少个苹果？

*算式：3×4|5-2

题目类型二：单位与物品配对

*玩法说明：左边列出常见物品，右边列出长度、质量或货币单位，让孩子为物品选择合适的单位。

*例题：

*物品：一个鸡蛋的重量|课桌的长度|一支铅笔的长度|一本练习本的价格

*单位：元|厘米|千克|克

四、乘法口诀大转盘——玩转乘法口诀

乘法口诀是三年级数学的重点，通过多样化的配对可以帮助孩子熟练记忆。

题目类型一：乘数与积配对

*玩法说明：将乘法口诀中的两个乘数放在一边，积放在另一边，进行连线。

*例题：

*乘数组合：3和8|5和9|7和6|4和4

*积：36|24|42|45

题目类型二：口诀填空与完整口诀配对

*玩法说明：左边是不完整的乘法口诀（如“三（）二十一”），右边是完整的乘法口诀，让孩子进行配对。

*例题：

*口诀填空：四七（）|（）八十六|九九（）|六（）四十二

*完整口诀：七八五十六|四七二十八|六六三十六|九九八十一|六七四十二|二八十六

五、描述与数字/符号配对——锻炼理解与辨析能力

这种类型需要孩子仔细阅读描述，理解其含义后再进行配对，对提升阅读理解能力也有帮助。

题目类型一：文字描述与数字配对

*玩法说明：左边用文字描述一个数量或一个数的特征，右边给出数字，