基于“最近发展区”理论的高职英语有效课前活动功能与设计.pdfVIP

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ISSN1009-5039

第4期(2025年2月下）http://www.

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基于“最近发展区”理论的高职英语有效课前活动功能与设计

杨柳娜

（平凉职业技术学院，甘肃平凉744000)

摘要：该文基于维果茨基的“最近发展区”理论，探讨了高职英语有效课前活动的功能与设计思路。通过对“最近发展区”

理论核心观点的分析，阐述了课前活动在激发潜能、搭建新旧知识桥梁及提升语言运用能力方面的重要作用。同时，文

章提出了明确教学目标、精选活动内容、创新活动形式和及时反馈评估等设计策略，旨在通过贴近学生“最近发展区”的

活动，