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基于CDIO的高职机电一体化专业课程教学改革探究.pdf

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    欧阳世佳

    （贵州装备制造职业学院，贵州贵阳551400）

    摘要：CDIO教学理念的核心内涵旨在培养学生的创新意识、系统思维和实际操作能力，使其在毕业时具备从事

    现代工程实践所需的专业素质。文章探讨如何将CDIO理念融入高职机电一体化专业的课程教学中，并通过对课程体

    系重构、教学内容优化、教学方法创新、教学评价改革等方面的深度探索，力求构建符合CDIO工程教育理念的高职机电

    一体化专业课程教学新模式，进而有效提升该专业学生的工程素质

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