人教版七年级上册道德与法治精品教学课件 第二单元 第2课时 交友的智慧 (5).pptVIP

填导图·构体系1星题基础巩固2星题进阶提升第二单元成长的时空第六课友谊之树常青第2课时交友的智慧目录CONTENTS01填导图·构体系021星题基础巩固032星题进阶提升真诚和热情慎重选择尊重原则规劝1.(新考法·解读甲骨文)下面是甲骨文中“友”字的写法和解读。这启示我们，能够经得住时间考验和风雨洗礼的友谊应该是()A.志趣相投、互帮互助的 B．亲密无间、讲究原则的C．信任忠诚、等级森严的 D．坦诚相待、毫无保留的“友”在甲骨文中是由两个“又”字并列组成，代表两只手握在一起，互相协助，意思就是能够相互帮助的人，称之为“友”。“友”在甲骨文中是由两个“又”字并列组成，代表两只手握在一起，互相协助，意思就是能够相互帮助的人，称之为“友”。23456789101112．交朋友并不是一件很难的事，下列对话给我们交友的启示有()①要真诚和热情②与朋友坦诚相待，就不能有自我空间③要敞开心扉，主动表达④要正确处理朋友之间的矛盾和冲突A．①② B．①③ C．②④ D．③④B2345678910111甲抱着篮球跑过来,说：“你们好，和我一起玩球吧？”乙和丙开心地说：“太好啦,我们很高兴和你一起玩！”3．一项针对青少年犯罪原因的调查显示，有相当一部分人是因为交友不慎而走入误区、走入歧途的。有的青少年以为一起吃喝就是哥们儿，以为义气就是友情，不惜为之“两肋插刀”、以身试法，从而走上犯罪道路。这警示我们()①要明智而谨慎地把握友情②要宽容他人，尊重差异，加强沟通③不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊④乐交诤友，不交损友，慎交朋友A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④A23456789101114．[2024·安徽中考]生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们()A．孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导B．人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸C．学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动D．学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能B23456789101115．“理直也不要气壮，得理也要饶人。”这句话对我们交友的启示是()A．慎重选择朋友B．真诚、热情地对待朋友C．学会关心对方D．学会处理和朋友的矛盾冲突2345678910111D6．[2025·苏州模拟]以下是小刚和小天的对话：下列对于两位同学的认识，正确的有()①小刚有困难就找朋友帮忙，他很珍惜友谊②小天没有答应小刚的要求，友谊也要讲原则③小刚平时就应该勤奋学习，也要诚信考试④小天不答应帮助小刚，他不是真正的朋友A．①③ B．①④ C．②③ D．②④C2345678910111小刚:最近都没有好好复习,期中考试时,你给我传答案吧。小天：额……这恐怕不行，考试作弊是不诚信的行为。小刚：你是我最好的朋友呀，你想眼睁睁看着我考砸吗？小天：还有一个星期，要不我帮你复习吧！7．[2025·河南模拟]友谊是人生永恒的话题。对以下有关友谊的古诗文理解正确的有()A.①② B．①③ C．②④ D．③④友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事序号古诗文理解①友直,友谅,友多闻,益矣要与正直、诚信、见识广的人交朋友②与君远相知,不道云海深友谊要以自我为中心③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情友谊让我们体悟生命的美好④士为知己者死友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事23456789101118．友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。对下列情境解读正确的有()①好友有心事，他不愿说原因，我不追问——彼此尊重，把握分寸②好友上课时总是跟我说话，我也乐意倾听——志趣相投，学会分享③与好友共同参加学校举行的演讲比赛——互相鼓励，共同进步④把自己所有的事情一一向网友倾诉——敞开心扉，主动表达A．①② B．①③ C．②④ D．③④2345678910111B9．某班在学校文艺会演中获得了第一名，以下是表演结束后该班几名同学的对话：2345678910111小蓉：小怡，这次演出你唱得简直太好了！小怡：你的舞姿也