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2025年教师职称-甘肃-甘肃教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、八度音程包含几个全音程？

A.8个

B.7个

C.6个

D.5个

2、根据《教师法》，教师应履行的义务不包括以下哪项？

A.遵守宪法和法律

B.关心爱护学生

C.提高自身专业水平

D.向社会宣传政策

3、节奏型“XX|X-|”的名称是？

A.四分音符+八分音符

B.二分音符+四分音符

C.八分音符+四分音符

D.全音符+二分音符

4、以下哪种乐器属于弓弦乐器？

A.钢琴

B.琵琶

C.小提琴

D.鼓

5、新课改倡导的“以学生为主体”教学理念，强调？

A.教师主导课堂

B.学生自主探究

C.严格遵循教材

D.课堂纪律严明

6、贝多芬《命运交响曲》的首次公开演出时间是？

A.1805年

B.1806年

C.1807年

D.1808年

7、初中音乐教学“感受与鉴赏”环节的主要目标是？

A.掌握乐理知识

B.提升审美能力

C.学习演奏技巧

D.理解音乐文化

8、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确音乐课程核心素养包括？

A.文化理解

B.审美感知

C.表达创造

D.以上都是

9、音乐欣赏中，旋律的起伏变化主要体现？

A.节奏

B.色彩

C.节奏与力度

D.和声

10、教师职业道德中“关爱学生”的要求不包括？

A.平等对待学生

B.保护学生安全

C.恩格斯主义教育观

D.严慈相济

11、音高由振动频率决定，C4的振动频率约为261.63Hz，其对应的中音乐器是？

A.钢琴中央C键

B.小提琴G弦

C.长笛C4音

D.鼓槌敲击

12、初中音乐课堂中，以学生为主体的教学原则要求教师应如何调整教学行为？

A.严格按教材逐章讲授

B.根据学生兴趣灵活调整内容

C.仅关注音乐技巧训练

D.优先完成教学进度

13、以下哪种节奏型属于切分节奏？

A.四分音符+八分音符

B.八分音符+四分音符

C.十六分音符+八分音符

D.全音符+二分音符

14、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确要求音乐课应占比？

A.3%

B.5%

C.7%

D.10%

15、以下哪种评价方式属于形成性评价？

A.学期末综合测评

B.课堂观察记录

C.期中考试

D.课后作业批改

16、音乐课中情境教学法的核心目标是？

A.提高音乐技巧

B.培养审美能力

C.强化记忆知识点

D.提升课堂纪律

17、以下哪种音乐体裁属于标题音乐？

A.《月光奏鸣曲》

B.《黄河大合唱》

C.《梁祝》

D.《二泉映月》

18、教师指导学生创编舞蹈时，应注重培养的素质是？

A.歌唱能力

B.表演技巧

C.艺术表现力

D.乐器演奏水平

19、《中小学教师职业道德规范》对教师专业发展提出的要求是？

A.每年完成100学时培训

B.持续学习新课程标准

C.参与职称评审

D.获得省级以上奖项

20、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确音乐课程核心素养包括哪一项？

A.审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解

B.审美感知、艺术表现、文化理解、终身学习

C.审美感知、艺术表现、文化理解、合作交流

D.审美感知、艺术表现、合作交流、终身学习

21、初中音乐课堂中，直观性原则要求教师应优先使用哪种教学资源？

A.传统乐器演奏示范

B.多媒体音乐视频

C.黑板板书乐谱

D.学生自制简易乐器

22、中国民族器乐“丝竹乐”通常指以下哪类乐器组合？

A.吹管乐器与打击乐器

B.弹拨乐器与拉弦乐器

C.吹管乐器与弹拨乐器

D.打击乐器与拉弦乐器

23、音乐教学评价中，“过程性评价”主要关注学生的哪些方面？

A.阶段性测试成绩

B.课堂参与度与创作表现

C.期末统考排名

D.乐器考级证书

24、初中音乐教材中“戏曲进课堂”模块重点培养学生对以下哪类戏曲剧种的理解？

A.昆曲

B.京剧

C.越剧

D.川剧

25、音乐教学设计中，“对比分析法”常用于哪种教学环节？

A.导入环节

B.重难点突破

C.课堂小结

D.作业布置

26、初中音乐课堂中，针对“节奏训练”的常用教具是？

A.五线谱纸

B.奥尔夫打击乐器

C.钢琴键盘

D.音乐软件

27、《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的具体要求不包括？

A.尊重学生人格

B.公平对待优差生

C.禁止体罚学生

D.要求家长缴纳补课费

28、初中音乐课时建议中，器乐教学每学期应安排多少课时？

A.4-6课时

B.8-10课时

C.12-16课时

D.20-24课时