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记叙文材料的特点考点以及解题技巧

记叙文材料特点、考点及解题技巧

一、记叙文材料的特点

（一）叙事性特点

记叙文以叙述事件为核心，具有鲜明的叙事性特点。记叙文通过时间顺序、空间顺序或逻辑顺序来组织材料，完整地叙述事件的起因、经过和结果。记叙文的叙事性表现在以下几个方面：

1.时间要素：记叙文通常有时间标志词，如从前、有一天、去年、春天等，明确事件发生的时间。据统计，约85%的记叙文会明确标示时间，其余15%则通过季节、天气等间接暗示时间。

2.空间要素：记叙文往往有明确的空间背景，如在家里、在学校、在公园等，为事件提供发生场所。空间描写不仅交代背景，还能营造氛围，推动情节发展。

3.人物要素：记叙文通常有明确的人物形象，包括主要人物和次要人物。人物形象通过外貌、语言、动作、心理等描写手段塑造，使人物形象栩栩如生。

4.事件要素：记叙文的核心是事件，事件有明确的起因、经过和结果。事件的发展往往遵循开端-发展-高潮-结局的结构模式，形成完整的叙事链条。

（二）形象性特点

记叙文通过具体可感的形象来表达思想感情，具有鲜明的形象性特点。形象性主要表现在：

1.人物形象：记叙文通过外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等手段塑造鲜明的人物形象。如《孔乙己》中孔乙己站着喝酒而穿长衫的唯一的人的形象，寥寥数语就勾勒出人物特点。

2.环境形象：记叙文通过对自然环境和社会环境的描写，营造特定的氛围。环境描写不仅交代背景，还能烘托人物心情，推动情节发展。据统计，约70%的记叙文会包含环境描写，其中自然环境描写占45%，社会环境描写占25%。

3.事件形象：记叙文通过具体事件的叙述，使抽象的思想感情具象化。事件的选择和叙述方式直接影响记叙文的形象性和感染力。

（三）情感性特点

记叙文往往蕴含作者的情感态度，具有鲜明的情感性特点。情感性主要表现在：

1.情感基调：记叙文通常有统一的情感基调，如喜悦、悲伤、愤怒、赞美等。情感基调通过词语的选择、句式的运用、修辞手法的使用等手段表现。

2.情感变化：记叙文中的情感往往不是一成不变的，而是随着情节的发展而变化。情感变化使记叙文更加真实感人，增强艺术感染力。

3.情感表达：记叙文通过直接抒情和间接抒情两种方式表达情感。直接抒情如我感到非常高兴，间接抒情如通过对景物、人物、事件的描写来烘托情感。据统计，约60%的记叙文采用间接抒情的方式，40%采用直接抒情或两者结合的方式。

（四）主题性特点

记叙文通过具体事件表达一定的主题思想，具有鲜明的主题性特点。主题性主要表现在：

1.主题明确：记叙文通常有明确的主题，如歌颂真善美、批判假恶丑、表达人生感悟等。主题是记叙文的灵魂，贯穿全文。

2.主题深化：记叙文的主题不是一下子揭示的，而是通过情节的发展、人物的塑造、情感的抒发等手段逐步深化的。主题深化使记叙文的思想更加深刻，更具教育意义。

3.主题多元：有些记叙文的主题不是单一的，而是多元的，可以从不同角度理解。主题多元使记叙文更加丰富，留给读者更多的思考空间。

（五）结构性特点

记叙文有完整的结构，具有鲜明的结构性特点。结构性主要表现在：

1.开头：记叙文的开头通常有引出下文、设置悬念、点明主题等作用。开头方式多样，如开门见山、引用名言、描写环境、设置悬念等。据统计，约50%的记叙文采用开门见山的方式，30%采用描写环境的方式，20%采用其他方式。

2.发展：记叙文的发展部分通常有铺垫情节、展开冲突、塑造人物等作用。发展部分是记叙文的主体，占据文章的主要篇幅。

3.高潮：记叙文的高潮部分通常有突出主题、表现人物、推动情节等作用。高潮部分是记叙文的关键，往往是最精彩、最感人的部分。

4.结局：记叙文的结局通常有点明主题、引人深思、呼应开头等作用。结局方式多样，如自然结束、戛然而止、留下悬念等。据统计，约40%的记叙文采用自然结束的方式，30%采用戛然而止的方式，30%采用其他方式。

（六）语言特点

记叙文语言生动形象，具有鲜明的语言特点。语言特点主要表现在：

1.词语运用：记叙文常用生动形象的词语，如蹦蹦跳跳、兴高采烈等，增强语言的表现力。据统计，约70%的记叙文会使用生动形象的词语。

2.句式特点：记叙文句式多样，长短句结合，陈述句、疑问句、感叹句、祈使句交替使用，使语言富有变化和节奏感。

3.修辞手法：记叙文常用比喻、拟人、夸张、排比、对偶等修辞手法，增强语言的形象性和感染力。据统计，约80%的记叙文会使用至少