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小学拼音教学练习题汇总（1-7单元）

汉语拼音是小学生打开语文世界大门的钥匙，是识字、阅读和学习普通话的重要基础。为帮助孩子们扎实掌握拼音知识，提升拼读能力，特汇总整理了以下1-7单元的拼音练习题。本套练习题注重基础巩固与能力提升相结合，题型多样，循序渐进，希望能为老师们的教学和家长们的辅导提供有益的参考。

第一单元：单韵母（aoeiuü）

单元重点：认识并正确认读单韵母a、o、e、i、u、ü，掌握其四个声调的发音及写法，能准确标出声调。

练习题

1.我会读，我会写：

*请小朋友认真认读下面的单韵母，并在四线三格中工整抄写每个韵母及带声调的韵母各一遍。

*a(āáǎà)

*o(ōóǒò)

*e(ēéěè)

*i(īíǐì)

*u(ūúǔù)

*ü(ǖǘǚǜ)

2.我会给单韵母标声调：

*给下面的单韵母标上指定的声调。

*a(第二声)___(á)

*e(第三声)___(ě)

*i(第四声)___(ì)

*u(第一声)___(ū)

*ü(第二声)___(ǘ)

3.我会连一连：

*把图片与对应的单韵母连起来。（此处应有图片：如阿姨的头像对应a，喔喔叫的公鸡对应o，大白鹅对应e，穿衣的小朋友对应i，乌鸦对应u，小鱼吐泡泡对应ü）

*（图片：阿姨）——(a)

*（图片：公鸡）——(o)

*（图片：白鹅）——(e)

*（图片：衣服）——(i)

*（图片：乌鸦）——(u)

*（图片：小鱼）——(ü)

4.我会选择正确的读音：

*小明在（hē/hè）水。（请圈出正确的音节，此处仅涉及韵母e的声调）

*天上飞着一只（wū/wú）鸦。（涉及韵母u的声调）

第二单元：声母（bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw）

单元重点：认识并正确认读23个声母，掌握声母的发音方法和书写规则，能区分易混淆的声母（如b-p,d-t,n-l等）。

练习题

1.我会认读和抄写声母：

*认读下面的声母，然后在四线三格中各抄写三遍。

*bpmfdtnl

*gkhjqx

*zhchshrzcs

*yw

2.我会给声母找朋友（连线）：

*b——（图片：拨萝卜）

*p——（图片：泼水）

*m——（图片：摸一摸）

*f——（图片：大佛）

*d——（图片：马儿跑）

*t——（图片：雨伞柄朝下）

*n——（图片：小门）

*l——（图片：小棍赶猪）

3.我会区分形近声母（圈出不同的声母）：

*bd()

*pq()

*mn()

*ft()

4.我会看图选择声母填空：

*图：小狗（g__ǒu）(ōu/ǒu)（此处重点是声母g）

*图：小鱼（y__ú）(ǘ/ǚ)（此处重点是声母y）

第三单元：声母与单韵母的拼读（一）

单元重点：学习声母bpmfdtnlgkh与单韵母aoeiuü的拼读方法，掌握两拼音节的拼读规则，做到见形能读，听音能拼。

练习题

1.我会拼读（大声读出下面的音节）：

*bābábǎbàpōpópǒpò

*mīmímǐmìfūfúfǔfù

*dǎdádǎdàtītítǐtì

*nǔnǚlālálǎlàgēgégěgè

*kǔkùhēhéhěhè

2.我会连线（声母+韵母=音节）：

*b——à→(bà)

*p——ō→(pō)

*m——ù→(mù)

*f——é→(fé)

*d——i→(dì)

3.我会看图写音节：

*图：爸爸→(bàba)

*图：妈妈→(māma)

*图：大佛→(dàfó)

*图：小兔→(xiǎotù)（此处“小”可能涉及后面的复韵母，若严格按单元，可用更简单的图，如“土地”tǔdì）

4.我会给音节标上正确的声调：

*hua(第一声)→(huā)

*ge(第三声)→(gě)

*ti(第四声)→(tì)

*lu(第二声)→(lú)

第四单元：声母与单韵母的拼读（二）及三拼音节

单元重点：继续学习声母j