2026年苏教版新教材数学一年级下册教学计划（含进度表）.docxVIP

2026年苏教版新教材数学一年级下册教学计划

（2026年3月）

一、指导思想

以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为依据，着重培养学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界的核心素养。在教学中坚持以学生为中心，注重学生的已有经验和生活经验，激发学生的学习兴趣，引导学生自主探索与合作交流，注重数学思维的训练，并关注个体差异与全面发展。努力提高学生的数学素养和综合能力，为他们未来的数学学习打下坚实的基础。

二、学情分析

经过上学期的学习，大部分学生已经初步掌握了20以内数的认识和加减法运算，具备了一定的数学基础和学习习惯。由于学生个体差异，部分学生在数学学习上可能存在理解困难、计算速度慢等问题。因此，在教学过程中，要关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，逐步引导学生养成良好的学习习惯，提高学习能力。

三、教学分析

2025苏教版一年级下册数学教材以清新活泼的设计风格和贴近儿童心理的内容组织为特点，充满童趣，形式丰富多样，注重趣味性与实用性相结合。教材内容层次清晰，涵盖了多个数学基础知识点，包括《位加法和退位减法》、《图形的初步认识（二）》、《数据分类（一）》、《认识20-99的数》、《两位数与整十数及一位数的加减法》、《简单的数量关系（一）》、《观察物体（一）》等。实践活动的融入，如《图形拼组》和《