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119安全“童”行·防患未“燃”汇报人：PPT时间：2025.消防安全绘画技巧指南

-细节与准确性传播与教育功能工具与技法建议实践建议与参考注意事项进阶建议创作实例参考实践应用与推广持续学习与进步目录个人风格的培养社会责任与使命总结

119安全“童”行·防患未“燃”PART.1主题选择与内容设计

主题选择与内容设计常见场景优先绘制家庭、学校、商场等高频火灾风险场景，突出电器火灾、厨房用火、疏散通道堵塞等典型隐患关键行为强调正确行为(如弯腰捂鼻逃生、断电灭火)与错误行为(卧床吸烟、烧荒)的对比警示标语结合画面添加简短口号，如勿堆柴草119速报警，字体需醒目

119安全“童”行·防患未“燃”PART.2构图与视觉表达

构图与视觉表达人物动态1逃生姿势需准确，如低姿前行、用湿布捂口鼻；灭火动作要规范，如棉被覆盖液化气罐危险符号2使用火焰、浓烟、闪电(电器短路)等元素强化危险提示，搭配禁止符号(如红色斜杠)色彩对比3火警红、警示黄与安全绿形成对比，浓烟用灰色渐变表现层次

119安全“童”行·防患未“燃”PART.3细节与准确性

细节与准确性010302消防器材：准确绘制灭火器、消防栓等设备，标注操作步骤(提、拔、握、压)逃生路线：用箭头明确疏散方向，安全出口标识需符合国家标准样式环境细节：屋顶柴草堆放位置、古建筑禁烟标志等需符合实际场景

119安全“童”行·防患未“燃”PART.4传播与教育功能

传播与教育功能通过连环画形式展示火灾发生、报警、逃生全过程分镜叙事留白区域供观众填写隐患点或逃生计划，增强参与感互动设计在少数民族地区可加入双语标注，扩大受众范围多语言适配

119安全“童”行·防患未“燃”PART.5工具与技法建议

工具与技法建议印刷适配确保分辨率不低于300dpi，文字与关键元素避开裁切边缘数字创作使用绘图软件分层处理背景与主体，便于修改和传播传统手绘水彩、马克笔适合表现明快色调，漫画线条需简洁有力

119安全“童”行·防患未“燃”PART.6色彩与情绪的搭配

色彩与情绪的搭配绿色与蓝色：代表安全与宁静，可用于表达消防员、逃生路径、水源等元素。可以带来稳定和安心的视觉效果消防红：代表警戒和紧迫感，通常用于火焰、警戒线等元素的绘制。在色彩搭配中，可以与其他冷色调如蓝色或绿色搭配，形成强烈的视觉对比黑白灰：在画面中形成阴暗对比，有助于增强画面深度感，尤其在描绘火场内部、浓烟弥漫等场景时

119安全“童”行·防患未“燃”PART.7实践建议与参考

实践建议与参考参考图片与资料参考已有的消防安全海报、新闻图片或网络资源，收集消防相关元素的图像素材多次练习练习不同风格和难度的消防安全绘画，通过不断的练习来提高绘画技巧和表达能力实际项目参与参与消防安全相关的宣传活动或比赛，将所学的绘画技巧应用到实际项目中

119安全“童”行·防患未“燃”PART.8注意事项

注意事项1安全第一：在绘制过程中，特别是在涉及火源或烟雾等元素时，要确保绘画环境的安全准确表达：在绘制消防安全相关内容时，要确保信息的准确性，避免误导观众鼓励反馈：完成作品后，可以邀请专业人士或普通观众提供反馈意见，不断改进和优化作品23

119安全“童”行·防患未“燃”PART.9进阶建议

进阶建议1学习相关知识：学习更多关于消防安全和火灾预防的知识，提升自身认知水平掌握专业技巧：掌握更高级的绘画技巧和艺术处理手法，使作品更具表现力和感染力创新表达方式：尝试不同的绘画风格和表达方式，使消防安全绘画更具吸引力和传播力23

119安全“童”行·防患未“燃”PART.10创作实例参考

创作实例参考实例一：家庭火灾逃生图解内容设计场景描绘：绘制客厅、卧室、厨房等家庭常见场景逃生路线：用箭头标明逃生出口和疏散方向关键信息：标注火警电话119、低姿前行，用湿布捂口鼻等提示语

创作实例参考色彩运用使用火警红和安全绿进行对比：突出危险与安全元素烟雾使用灰色渐变：表现其扩散和弥漫的效果

创作实例参考绘画技巧人物绘制：注意人物在逃生过程中的动态表现，如推门、低姿前行等环境细节：注意家具、电器等物品的摆放，符合家庭实际场景

创作实例参考实例二：公共场所消防安全宣传画主题选择场景选择：商场、学校、办公楼等公共场所关键信息：突出公共场所的火灾隐患和应对措施

创作实例参考构图设计使用人物、消防车等元素增加画面的动感和活力使用分层构图：将画面分为报警、逃生、灭火等不同区域

创作实例参考色彩搭配使用明亮色彩突出安全元素：如蓝色代表水源、绿色代表生命使用对比色强调危险元素：如火警红和警示黄

创作实例参考实例三：消防器材使用说明图内容设计消防器材展示：灭火器、消防栓、消防服等设备的图像使用步骤：详细标注每种器材的使用步骤和方法

创作实例参考绘画技巧设备绘制：准确绘制消防器材的形状和结构，注意比例和细节文字标注：使