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高考生物复习《基因工程》过关检测含答案

【选择题】每小题3分

1.科研人员利用不同算法，可依据蛋白质结构预测其功能。下列有关说法错误的是()

A.将未知蛋白质与已知蛋白质的氨基酸序列进行对比分析可以预测蛋白质的功能

B.通过三维结构对比可以判断两个蛋白质是否有相似的功能

C.核苷酸序列发生突变，其编码的蛋白质功能就会发生改变

D.可根据蛋白质结构相似程度判断物种间亲缘关系的远近

2.为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性，可采取基因策略(包括提高杀虫基因的表达量、向棉花中转入多种杀虫基因等)。例如，早期种植的抗虫棉只转入了一种Bt抗虫蛋白基因，抗虫机制比较单一；现在经常将两种或两种以上Bt基因同时转入棉花。关于上述基因策略，下列叙述错误的是()

A.提高Bt基因的表达量，可降低抗虫棉种植区的棉铃虫种群密度

B.转入棉花植株的两种Bt基因的遗传不一定遵循基因的自由组合定律

C.若两种Bt基因插入同一个T-DNA并转入棉花植株，则两种基因互为等位基因

D.转入多种Bt基因能提高抗虫持久性，是因为棉铃虫基因突变频率低且不定向

3.下列是通过基因工程对生物体遗传物质进行改造的实例，其中子代不会遗传获得该性状的是()

A.将干扰素基因表达载体导入酵母菌，筛选获得的干扰素工程菌

B.将烟草花叶病毒外壳蛋白基因导入烟草体细胞，最终获得的转基因烟草

C.将抗凝血酶基因导入羊受精卵，培育出作乳腺生物反应器的奶羊

D.以修饰的腺病毒为载体，将治疗囊性纤维化的正常基因导入患者肺组织中

4.粗提取DNA时，向鸡血细胞培养液中加入一定量的蒸馏水并搅拌，过滤后得到滤液甲，向滤液甲中加入适量的物质X、氯化钠后，再次过滤得到滤液乙，向滤液乙中加入物质Y，获得DNA相对含量较高的白色丝状物。下列叙述错误的是()

A.加入蒸馏水的目的是使细胞破裂

B.物质X可以是蛋白酶

C.物质Y可以是体积分数为95%的冷酒精溶液

D.滤液甲和滤液乙的成分基本相同

5.关于“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验，下列说法错误的是()

A.在一定的电场强度下，DNA分子的迁移速率与其大小成反比

B.制备琼脂糖凝胶时，需待凝胶溶液完全冷却后再加入适量的核酸染料搅拌混匀

C.将凝胶放入电泳槽后，应确保加样孔内充满电泳缓冲液且没有气泡

D.复性温度过低可能导致出现非特异性扩增条带

6.图甲为某单基因遗传病患者所在家系的系谱图，患该病的男性在人群中占10%。对该家系中相关个体的DNA用限制酶切割后形成的电泳图谱如图乙。下列叙述正确的是()

A.电泳槽中加入电泳缓冲液，甲侧连正极

B.无法判断致病基因位于常染色体上还是性染色体上

C.女性群体中与Ⅱ2个体基因型相同的概率为81%

D.Ⅱ3与人群中正常女性婚配，子代患病的概率为1/12

7.基因工程中常采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。某科研小组欲将某抗虫基因导入某植物，下列分析错误的是()

A.应该将抗虫基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA片段内

B.可以用农杆菌侵染水稻、玉米等单子叶植物

C.目的基因与Ti质粒的结合未涉及碱基互补配对原则

D.转基因是否成功，最简便的方法是观察该植物有没有抗虫性状

8.如图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径，下列有关叙述正确的是()

A.分子运输车——载体的组成包括目的基因、标记基因、启动密码、终止密码等

B.扩增目的基因时，利用耐高温的DNA连接酶从引物a和引物b起始延伸互补链

C.接受人血清白蛋白基因的绵羊受体细胞是乳腺细胞

D.含目的基因的植物受体细胞可能无需培养成完整植株

9.CRISPR/Cas9是一种基因编辑技术，Cas9蛋白能与人工设计的sgRNA形成复合体(如图)。利用该技术可以对DNA进行一系列的定向改造。下列相关叙述错误的是()

A.Cas9蛋白属于限制酶，能切割目的基因

B.sgRNA具有能与目的基因发生碱基互补配对的结构

C.基因编辑技术能够定点插入、删除或替换部分碱基对

D.通过基因编辑技术引起的变异属于基因重组

10.下图为质粒pUC18，为生产出满足需求的质粒载体，利用定点诱变技术，通过设计具有诱变位点的引物P1和引物P2进行PCR，来实现目标载体的单碱基突变，目的是使质粒pUC18不能被限制酶Eam1105Ⅰ识别，但依然具有氨苄青霉素抗性。下列相关叙述错误的是()

A.诱变位点位于限制酶Eam1105Ⅰ识别序列中

B.PCR反应体系由P1、P2两种引物、脱氧核苷酸、TaqDNA聚合酶及含Mg2＋的缓冲液组成

C.诱变成功的质粒依然具有氨苄青霉素抗性，利用了密码子具有简并性的原理

D.诱变成功的质粒pUC18经过EcoRⅠ、Eam1105Ⅰ双酶切后进行电泳，只能产生1条条带

11.为使玉米获得抗除草剂性状，科研人员进行了相关操作